2019甘肃公务员面试模拟题:“游”无所“学”的游学之乱
从孔子的游学,到近代的修学旅行,再到现在的游学教育,在传统游学的不断延续和发展中,“读万卷书,行万里路”逐渐成为了家长们眼中重视素质教育的新方式和新内容。游学,确是一种可以开阔孩子眼界,增长孩子学识的教育理念和方式。但任由游学市场继续 “游”无所“学”,价格虚高,内容劣质,如此地任性发展,势必不会给家长和学生带来良好消费体验,素质提升更无从谈起。
“游”无所“学”,内容劣质,价格虚高的背后,反映的是游学市场发展混乱,缺乏监管的问题,长此以往也必将不利于游学市场的良性发展。游学热的悄然兴起,政府监管的滞后,为游学的组织机构提供了“野蛮”发展的空间,使得旅行教育机构在推出此类产品时更多的是从自身的利益出发,追求一时的利益,对于如何更好的履行社会责任更是少有重视。孩子的家长也由于自身工作忙,没时间照顾孩子,再加上为孩子选择游学时,一味只相信“大”机构,相信宣传,导致选择的盲目性,让孩子“游”无所“学”,同时也浪费了大量的资源,增加了不必要的开支。
如何让孩子更好的开阔眼界,得到素质的全面发展,游学教育还需我们多方努力。游学虽然对孩子的素质教育有一定帮助,但家长的陪伴和亲身指导则更能激发孩子的求知欲,同时,在选择游学产品时也要擦亮眼睛,根据经济实力和游学产品的实际效果去理性选择。企业提高责任意识,履行社会责任,本着为学生负责的态度,推陈出新,提高游学产品的内涵和质量;而政府也要与时俱进,加大对于游学市场的监控,并逐步建立更加规范的管理和监控机制,更好地规范游学市场。
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