“身无彩凤双飞翼,心有双引一点通” 行测言语理解双引号题点拨

 在解行测言语理解与表达题目时，很多学员更多关注的还是主题词以及行文脉络的内容，却忽略了对于文字间标点符号的把握。其实，不论是逻辑填空还是片段阅读，甚至是语句表达，我们都可以根据文段中的标点来解决问题。比如起到解释说明的“冒号”，词和词之间表示并列关系的“分号”，并列分句间的“分号”，甚至是在选句填空题目中，可以关注横线处的前后分别是“逗号”还是“句号”。那么今天中公教育专家要给大家介绍的是一种十分关键的标点符号——双引号。

一、“两岸青山相对出，一对引号句边来”

自古就有像双引号这样的标点符号吗?按照汉语言文学的主流说法，很长一段时间里，古文里都是没有标点符号的。随着文字篇幅的加长，作者有意识的融入了一些简单的符号，亦或读者为了更方便句读，也开始在文作中加入了一些顿点，这就逐渐产生了标点符号。西方最早的标点符号据说是为了方便朗诵者朗诵而加入的。晚清民国时期的张德彝被清朝政府委派出国观光，成了中国第一批出国观光团中的一员。此间他写了八部《述奇》，记录在外的所见所闻。其中《再述奇》一书中记录了欧洲人在文章中如何使用标点符号。他写到：“泰西各国书籍，其句读勾勒，讲解甚烦……引证典据，于句之前后记”。这恐怕是关于双引号最早的记录。

由此也能看出，泰西(即欧洲)主要是在引证典据时使用双引号，不过现代汉语中，双引号的身影已经不只是停留于此。接下来，中公教育专家就详细介绍一下双引号的主要作用。

二、“等闲识得双引面，万紫千红总是春”

一般来说，双引号在文中起到的作用往往是多样的，本文主要围绕几种最常出现的作用来着重展开，分别是：直接引用、着重强调和褒贬互换。汉语言文学中，句间经常需要释疑答问，所以引经据典总见，着重强调常有。这也是双引号所起到的最为普遍的两种作用。鉴于作者著文时代背景的特殊性，或属文身份的特殊性，往往不会直白的表述自己的真实感情色彩，这也就有了“褒贬互换”，也就是我们通常说的“贬词褒用”和“褒词贬用”。

(一)“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”——直接引用

作者行文往往需要引入一些既有名词，诸如概念类的特定称谓，为了和原有的行文进行区分，通常可以在引用的词汇和句子前后，加入引号。