行测冲刺 指点:轻松辨别隐性主旨
一、故事哲理类材料
这类文段一般会记叙一个小故事,故事中会蕴含一定的哲理,但文段中并不会直接告诉我们道理,需要我们根据文段所叙述的故事来提炼出道理。
【例1】有个登山的人在途中遇到暴风雪,不久就迷路了。而他的御寒装备又不足,他明白,如果不找到避风处,非冻死不可。在他四肢已冻得麻木时,他发现了一个快要冻僵的人。登山人毅然停下来,甩掉手套,开始给那个冻僵的人全身按摩。那个人的血脉流通了,而登山队员在不断的按摩中获得了温暖。于是奇迹出现了,两个几乎冻僵的人相互搀扶着,终于艰难而又十分庆幸地走出了死亡的雪山。
这段文字意在说明:
A.毫不吝惜的付出,必有毫不吝惜的回报
B.给予是相互的,帮助别人也就帮助了自己
C.恶有恶报,善有善报
D.我为人人,人人为我
答案B。文段主要讲的是登山人在挽救一名快冻僵的人的同时也挽救了自己,由此可以得出的道理是给予是相互的,帮别人就是帮自己,只有B符合。
二、并列文段
并列文段是一类不分主次的文段,因此文段中不会出现明显的重点,需要我们根据文段去提炼。
【例2】甜菜的上部叶片垂直生长,叶簇呈漏斗形,这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构,极有力于光照的吸收,提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的,叶片夹角为137.5度,这正是圆的黄金分割的弦角,叶片按照这个角度生长,可以充分利用光照。梨树随着树干长高,叶片沿对数螺旋上升,每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。
这段文字意在说明:
A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素
B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利
C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异
D.对光照的吸收影响叶片的生长角度
答案B。这篇文段从甜菜、车前草、梨树着手,分别谈论叶片结构的数字规律对植物生长的有利作用。故答案为B。
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