写作素材积累：舍与得

 【开头1】引言式

孟子曾言：“生，我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”意思是说生命，是我所想要的。正义，也是我所想要的。如果这两种东西不能同时得到，那么我就只好牺牲生命而选取道义。这是古人在生命与道义间做出的取舍。人立行于世，何尝不会面临忠与孝、家与国、名与利间的取舍?舍得之间考验的是智慧、是境界、是情怀......我们应以“有舍才有得”的价值航向指引人生巨轮行稳致远。

【开头2】案例式

支月英坚守大山三十六年，舍弃自我的安逸和享乐，得到“最美教师”的盛誉;刘锐脱翎换羽翱翔于天际，舍弃自我安危，被冠以“锐一代”的响亮名号;黄大年兢兢业业奋战在科研一线，舍弃国外优厚待遇，留下“拼命黄郎”的美名;廖俊波始终将人民怀揣在心里，舍弃小我，让“人民樵夫”的代号闲谈民意中......道德楷模在家国之间、名利之间，甚至是生死之间做出了取舍。一份沉甸甸“得到”的背后，意味着沉甸甸的付出与“舍弃”，正是这些不为人知的“舍”，成就了举足轻重的“得”，“有舍才有得”，懂得取舍才能写好方方正正的“人”。

【开头3】排比式

舍得是一种境界，不计付出，舍己为人，体现出了胸怀宽广的做人高度;舍得是一种智慧，小舍小得，大舍大得，体现出了明朗大气的做事风格;舍得是一种心态，有取有弃，低调淡泊，体现出了坦荡洒脱的人生追求。深谙取舍的智慧，懂得进退的真谛，方能从容地为人立世。

二、经典写作框架

【分论点1】

1.在义与利间懂得“取舍”，凸显高风亮节。

2.在忠与孝间懂得“取舍”，书写家国情怀。

3.在快与慢间懂得“取舍”，传递发展智慧。

【分论点2】

1.理性看待“舍”才能“泰然处之”。

2.倍加珍视“得”才能“行稳致远”。

3.学会“舍得”，方能念好“人字经”。