计划 协调题目的反套路 答法

 一、计划组织协调能力的判断特征。

1、常规题型：一般会出现，怎么组织，怎么调查，怎么宣传，怎么接待，怎么调研等字样。

2、特殊题型：常见描述有：根据什么情况提出一个整改方案，或者是你将获取哪些方面的信息，如何获取?你如何保证信息的真实有效性?如果让你进行一次专项整治，你如何开展?如何筹划等等。

二、答题思路

1、以前的常规答法：前期准备，中期执行，后期总结。(这个方法已经用了很多年了，所以不建议再用这个方法)

2、最新答法：(1)目的;(2)工作重点;(3)预估活动困难(这个是最新的反套路答法)注意：答题时一定要就题论题。

三、案列分析

1、为了充分借鉴“春风经验”，促进当地农村的发展，某镇打算开展学习推广“春风经验”活动。假如领导让你负责本次学习推广工作，你打算如何组织?

【答题思路】：目的+工作重点+预估活动困难。

【答案要点】

学习推广工作，旨在调研学习典型，探究本镇发展态势，形成我镇发展规模式，促进发展，增强基层干部队伍建设，凝聚全镇共识。【目的】

我认为此次学习推广工作的重点是：【工作重点】

(1)实地调研。组织镇基层党员干部，深入春光村学习。采取讲座、座谈、辩论赛等形式，开展基础党委班子带头人能力培训工作。

(2)结合本地实际形成方案。从全镇村庄中筛选出典型案例，召开地方经济发展研讨会，结合本镇各地发展现状、所遇发展难题、产业发展前景等，商议解决发展难题，形成发展雏形方案。

(3)开展全镇村庄评比活动。以各村亮点工作、实际效能作为屏蔽重点，评选典型，推进财政助力，提高村庄争先发展干劲。

(4)在全镇开展“春风新人”评选活动。以社会主义核心价值观为标准，在市电视台、镇政府网站、村公告栏大力宣传，营造积极向上氛围。

【预估活动困难】根据经验预估活动困难、阻碍等。筛选发展典型案例，应严格把关典型案例的村庄选取，全局考虑，做到公平公正;应调动多方力量做好难题解决工作，避免流于形式。