公务员 面试技巧指导:培训组织类题 目如何答出新意?
一、培训目的围绕工作探寻本质
培训工作的目的不可忽视,它对于后期开展的具体工作过程有明确的指向性,考生不可只泛泛表态,比如“领导安排我进行培训工作,是对我工作能力的信任,我会尽力做好”此类空泛的表态,应当着重思考培训工作的目的和最终期望的效果,培训工作往往是通过系统的学习过程提升技能、掌握知识、培养能力等,以更好完成工作,比如“进行单位新员工入职培训”就是“为了提升新员工职业能力和了解工作,以尽快走上工作岗位,适应岗位要求。”有些时候我们还需要进一步深挖工作目的,比如“组织农民工职业技能培训”目的不仅仅局限于“学习掌握技能”更深层次的效果事“解决农民工就业问题”。所以考生需围绕工作的全局目的来思考和作答。
二、培训内容操作化处理贴近实际
培训的内容是培训工作开展的核心,考官能够通过培训内容来考量考生培训工作的针对性,但往往很多考生在答题中不谈培训内容,或仅仅是重复培训的主题,比如“组织单位员工进行标准化操作流程的培训”很多考生只是说到培训方式,“找专业讲师来进行操作流程讲授;之后进行实践操作模拟练习”等,而真正体现培训工作针对性和具体化的方法应当是把培训主题进行拆分,把培训内容变成可具体操作的逐条信息,比如“聘请专业讲师针对标准化操作流程概况、实施必要性、具体操作流程、人员操作等关键环节进行理论讲授,后期针对操作流程的实操和熟练程度进行一对一模拟练习和讲评”等如此作答就可让考官清晰的感受到考生做工作的针对性和细致程度,具象化的展现了考生的执行力和对工作本身的思考而并非脱离实际的答题。。
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