指导：从社会热点中透析 考点

 一、热点事件

口头传唤，连续三次警告，武力升级，行动前提醒无关人员远离……这一系列操作被众人称为“教科书式执法”。看了视频的网友都大呼，警察“干得漂亮!”

5月17日，一段疑似围观人员拍摄的上海某地民警执法视频走红网络。据了解情况的民警向观察者网透露，画面中的这位民警是一位公安警用战术教官。

那我们就来看看这波执法“教科书式”在哪里。视频显示，首先，现场民警提出了合理要求：“请你马上把驾驶证、行驶证出示一下。”但白衣当事人不但不作正面回应，反而背起手来，与民警作出一副“对峙”架势，叫嚣着“来来来，喷我脸上嘛”。他最终坦承，“没有行驶证”。那就走一趟警局吧?民警随即进入口头传唤环节：“请你跟我们到派出所接受调查。”不过，白衣男子似乎没有配合的意思，还喊着“动手是吧?”此外，车没上牌照没有行驶证，但驾驶证必须要有!民警接下来又连续三次警告：“把驾驶证拿出来。”依然没有获得当事人的正面回应，实际形成阻碍执行公务行为。于是，行动进一步升级：“无关人员闪开!警方将使用警械!”民警依据现场情况，决定使用警械，同时告知现场无关人员，要求围观群众远离现场，躲避不必要伤害。

面对当事人的不配合，现场民警随即对他喷射了警用催泪瓦斯。白衣男子数次叫嚷“我眼睛睁不开，难受。”与此同时，警察进一步警告当事人，“放弃抵抗，否则继续使用武力”，并要求无关人员避开。当事人仍不配合时，警察也甩出警棍保持戒备状态。之后，三名警察合力给白衣男子铐上手铐，指示其蹲下，并安抚他“放弃抵抗，马上帮你(清洗)”。

二、热点剖析

(1)热点名称：教科书式执法

(2)热点类型：行政执法

(3)热点性质：正面案例，起到正向引导作用

三、模拟命题

材料中的“教科书式”执法对以后的行政执法工作有哪些启示?