电话:0731-83595998
导航

申论贯彻执行题难关之“抓要素 ”

来源: 2019-05-17 22:52

 要素一:文种

审文种,思考格式和行文结构。例如让我们写一篇“短评”,那么结合生活实际,短评的格式是“标题+正文”;而短评通俗来理解,则是一片简短的评论,所以可以得出行文结构是总分总。

要素二:作答对象

审作答对象,思考主要内容。例如要求写一篇关于妈祖文化的讲解稿,那么作答对象即是“妈祖文化”,则意味着整个讲解稿核心是概括“妈祖文化”相关信息要点,也确定了回到材料的找点方向。

要素三:身份

审身份,思考语言风格。身份包括我的身份和对方的身份,影响行文语言风格。如果对方是社会公众,在无特殊语言要求的情况下,语言通俗易懂即可。

要素四:发文目的

审发文目的,思考作答重点。例如针对大学生就业问题写一份建议书,那么发文目的是针对问题提对策建议,那么这道题的作答重点就是对策要点,在答案的篇幅上应该有所侧重。

要素五:情景

编辑推荐:

下载Word文档

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)

网络课程 新人注册送三重礼

已有 22658 名学员学习以下课程通过考试

网友评论(共0条评论)

请自觉遵守互联网相关政策法规,评论内容只代表网友观点!

最新评论

点击加载更多评论>>

精品课程

更多
10781人学习

免费试听更多

相关推荐
图书更多+
  • 电网书籍
  • 财会书籍
  • 其它工学书籍
拼团课程更多+
  • 电气拼团课程
  • 财会拼团课程
  • 其它工学拼团
热门排行

长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握

去 App Store 免费下载 iOS 客户端