2020广西南方电网考试内容-公基模拟试题(9.18)
1. “庖丁解牛,游刃有余;拔苗助长,苗枯田荒。”这句话体现的哲理是:
A.世界是普遍联系的
B.事物的发展是前进性与曲折性的统一
C.规律具有客观性
D.内因是事物变化的根本依据,外因是事物变化的条件
2. “水能载舟,亦能覆舟”;药能治病也能害人。这说明:
A.要分清主要矛盾和次要矛盾
B.量变引起质变
C.矛盾的同一性与斗争性
D.事物都具有肯定和否定两方面的特性
3. 关于请示与报告的区别,下列说法错误的是:
A.报告一般用于汇报工作,请示一般用于请求指示
B.请示是上行文,报告是上行文或平行文
C.请示一般一文一事,报告内容可以涉及多方面
D.请示要求批复,报告一般不做批复
1.【答案】C。长理职培解析:“庖丁解牛,游刃有余;拔苗助长,苗枯田荒。”说明事物是有规律性的,要尊重事物的规律性。故本题选C。
2.【答案】C。长理职培解析:“水能载舟,亦能覆舟”;药能治病也能害人体现的是矛盾的对立统一性。故本题答案选C。
3.【答案】B。长理职培解析:请示与报告都属于上行文,都具有反映情况、提出建议的功用,所以,B项错误;两者的不同点主要有:(1)内容要求不同。请示的内容要求一文一事;报告的内容可一文一事也可一文数事。所以,C项正确。(2)侧重点不同。请示属于请示性公文,侧重于提出问题和请求指示、批准;报告属于陈述性公文,侧重于汇报工作,陈述意见或者建议。所以,A项正确。(3)行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题;报告的目的是让上级机关了解下情,掌握情况,便于及时指导。(4)行文时间不同。请示必须事前行文;报告可以在事后或者事情发展过程中行文。(5)报送要求不同。请示一般只写一个主送机关;受双重领导的单位报其上级机关的请示,应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关,主报机关负责答复请示事项;报告可以报送一个或多个上级机关。(6)处理结果不同。请示属于“办件”,指上级机关应对请示类公文及时予以批复;报告属于“阅件”,对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复,但也没必要件件予以答复。所以D项正确。故本题应选B。
A.世界是普遍联系的
B.事物的发展是前进性与曲折性的统一
C.规律具有客观性
D.内因是事物变化的根本依据,外因是事物变化的条件
2. “水能载舟,亦能覆舟”;药能治病也能害人。这说明:
A.要分清主要矛盾和次要矛盾
B.量变引起质变
C.矛盾的同一性与斗争性
D.事物都具有肯定和否定两方面的特性
3. 关于请示与报告的区别,下列说法错误的是:
A.报告一般用于汇报工作,请示一般用于请求指示
B.请示是上行文,报告是上行文或平行文
C.请示一般一文一事,报告内容可以涉及多方面
D.请示要求批复,报告一般不做批复
1.【答案】C。长理职培解析:“庖丁解牛,游刃有余;拔苗助长,苗枯田荒。”说明事物是有规律性的,要尊重事物的规律性。故本题选C。
2.【答案】C。长理职培解析:“水能载舟,亦能覆舟”;药能治病也能害人体现的是矛盾的对立统一性。故本题答案选C。
3.【答案】B。长理职培解析:请示与报告都属于上行文,都具有反映情况、提出建议的功用,所以,B项错误;两者的不同点主要有:(1)内容要求不同。请示的内容要求一文一事;报告的内容可一文一事也可一文数事。所以,C项正确。(2)侧重点不同。请示属于请示性公文,侧重于提出问题和请求指示、批准;报告属于陈述性公文,侧重于汇报工作,陈述意见或者建议。所以,A项正确。(3)行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题;报告的目的是让上级机关了解下情,掌握情况,便于及时指导。(4)行文时间不同。请示必须事前行文;报告可以在事后或者事情发展过程中行文。(5)报送要求不同。请示一般只写一个主送机关;受双重领导的单位报其上级机关的请示,应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关,主报机关负责答复请示事项;报告可以报送一个或多个上级机关。(6)处理结果不同。请示属于“办件”,指上级机关应对请示类公文及时予以批复;报告属于“阅件”,对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复,但也没必要件件予以答复。所以D项正确。故本题应选B。
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