甘肃2019年国家电网校园招聘例题精讲(183)
某单位订阅了30份学习材料发给3个部门,每个部门至少发放9份材料。问一共有多少种分法?
【解析】该题是属于隔板模型变形,不符合隔板模型的第三个应用条件,每个部门至少分9份材料而不是至少1份,此时可将其转化成至少每个部门分1份;首先3个部门先各分8份材料,则分完后每个部门只需至少分一份即可;此时还剩下30-3×8=6份材料,这是再将这6份分给3个部门,每个部门至少分1份,符合隔板模型,所以有
=10种分法。
注意:该题不符合隔板模型的第三个应用条件,此时应该每个部门先分8份,这样就可以转化成经典的隔板模型了。
例3. 将7个相同的苹果分给3个小朋友,任意分,分完即可,问有几种分法?
【解析】该题是属于隔板模型变形,也是不符合隔板模型的第三个应用条件,任意分而不是每个人至少一个,此时采取先借后还的方式,即向每个小朋友借一个,后再还给他们,此时就每个小朋友至少分一个,这是总共有7+3=10个苹果,这时符合隔板模型,所以分法有
=36种分法。
注意:该题也是不符合隔板模型的第三个应用条件,此时采取先借后还的方式,向每个小朋友借一个,这样就可以转化成经典的隔板模型了。
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