近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网(wenjuan.com),对1863名家长进行的一项调查显示,72.6%的受访家长能接受孩子将来是个平凡人,65.1%的受访家长认同做好本职工作,平凡生活也能出彩。
国家发改委副主任宁吉喆近日对媒体表示,中国有近14亿人口,中等收入群体超过4亿。迅猛生长的中产社会,在子女教育的理念上,也趋向理性。不再希望子女太累,至少不要像自己一样太累。子女难以实现的,何必强迫子女替自己实现呢?孩子将来当普通人挺好!
家长在对孩子的期望上“理性化”,也是社会发育越益成熟的表征。在各种匮乏的前现代社会,当医生、科学家、教授等的毕竟太少,“望子成龙”意味着做一些当时看起来比较高端的职业。而改革开放四十年后,从事这些职业的人已经很多了,自然也成了“平凡岗位”了。所以某种程度上说,“孩子将来是个平凡人就好”,未必意味着“对孩子的实际要求就降低”了。
愿家长们“能接受孩子将来是个平凡人”,转化为一种淡然理性的心态。众所周知,当前社会的激烈竞争,无限下移到低龄层。“赢在起跑线上”,或者说担心孩子“一步落后步步落后”,导致基础教育甚至学前教育领域有竞争失序之嫌。越是大城市,各种课外辅导班越是火爆,反映出不少家庭“就是怕孩子竞争上跟不上”。其实,某种程度上说,这也是一些望子成龙的虎爸虎妈们拉快了节奏。如果大多数家长真正接受“孩子平凡论”,意识到人生不是短跑也不是马拉松,而是“朝着不同方向走”,让孩子按照天性特点发展,很可能我们的教育更接近教育的本义——教育即生活、生长,实现人的充分发展,而不是被分数、考试、竞争桎梏。
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