2020年江苏国家电网公司考试公共基础知识(693)
“1.3万元的口语班,却发现外教没有资质,态度恶劣还不退钱”“打着欧美外教的旗号,一节课二三百元,几个月过去却没什么效果”……据新华社报道,有记者近日在多地调查发现,持续火爆的外教市场存在诸多不规范的现象。
与繁荣的市场、高昂的收费不相匹配的是,不少外教连基本的资质都不具备,这让很多家长感到匪夷所思,难以接受。其实,如果关注新闻的话,会发现类似的事件可能已经不算什么“新闻”了。几乎每年都有家长投诉外教的种种问题:不少外教母语并非英语,却打着英语国家的旗号来教英语;一些外教学历很低、也没有教学经验;一些外教只是留学生,并没有工作资格;甚至菲佣也能充当外教……混乱无序的外教市场,到了应该好好整治的时候了。
外教市场的火爆,源于国内家长对高质量英语教育的渴求。这些年来,英语教育的热度居高不下,许多家长一方面想为孩子选择更好的教育机构,另一方面又无从判断教育机构、师资力量的优劣,于是,“外教”作为一种显性因素,成为区分英语教育“档次”的标准。似乎只要长着一张外国脸,教起英语来就一定比中国人要强。
但实际上,很多人都没有意识到,教育是一门专业性很强的工作。就算是母语为英语的人,没有经过相关的学习、培训,也大概率教不好学生。就像母语为汉语的中国人,就一定能教外国人汉语吗?看几道对外汉语的试题就会发现,我们习以为常的语言,说出来容易,要解释清楚为什么这么说,还真不容易。教育需要掌握适当的教学方法、教育伦理,还了解一定的教育心理学,并不是凭直觉就行的。
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