2020年南方电网公司招聘培训模拟题每日一练（620）

“线上和线下渠道结合起来，普及垃圾分类知识效果更好。”刘歆颖建议，普及垃圾分类知识，在线上可以利用一些漫画、图片、标语等方式，线下可以以社区为单位，张贴宣传海报、设置智能垃圾分类系统，例如拍照自动检测垃圾类别。“学校也应该对垃圾分类知识进行宣传，让学生能及时接受教育”。

北京某高校硕士研究生苏玉玲(化名)认为，普及垃圾分类知识应充分利用当下流行的一些网络平台，比如一些短视频App。她还建议，对不同群体采用不同的方式进行宣传和教育，“例如，对老年人可以在社区开展一些相关活动，设置奖品;对年轻人就采取网上更流行的方式，比如微信小程序等”。

落实好垃圾分类，69.8%的受访者希望媒体广泛开展垃圾分类知识宣传，69.5%的受访者希望入户、入社区普及相关知识，57.8%的受访者建议制作短视频、画报等宣传产品。

北京大学城市与环境学院教授吕斌认为，进行垃圾分类教育不能急于求成，需要持之以恒。“我国地广人多，城市里流动人口也多，所以需要持续性地进行知识普及。我认为，一是需要时间，二是要做到细致。同时也要采取一些大家都理解、通俗易懂的宣传方式和手段”。他认为，普及宣传的具体手段应主要分为线上和线下，可以通过一些视频、网络、电视节目、生活节目等，反复地讲，让垃圾分类观念深入人心。

受访者中，生活在一线城市的占43.4%，二线城市的占39.3%，三四线城市的占15.1%，城镇或县城的占1.8%，农村的占0.4%。00后占1.4%，90后占28.4%，80后占50.8%，70后占14.4%，60后占3.9%。(记者 杜园春 实习生 黄硕)