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1. 表明观点。课外负担加重是中小学领域出现的教育“不平衡不充分”发展的重要体现。
2. 分析影响。
(1)加重了孩子们的负担。使得孩子们的睡眠时间严重不足,运动不够,体质下降,用健康的代价换来了一时的成绩。
(2)增加了家长们的焦虑感。家长为了使孩子能够有更好的发展,不得不为孩子报更多的补习班,不仅增加了心理上的焦虑,也带来了经济上的负担。
(3)促使一部分无资质补习机构的出现。由于市场上优质教育培训资源有限,而需求过多,随之而来的就是一些资质不足的补习班能够在市场上占据一席之地。
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