湖南2020年国家电网招聘考试备考资料:电力系统三相短路分析计算2
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16、关于同步发电机机端三相短路的分析,下述说法中错误的是( )。
A、派克变换的目的是为了将描述发电机电磁暂态过程的原始电压方程由变系数微分方程变为常系数微分方程;
B、将派克变换后的同步发电机基本方程进行拉普拉斯变换的目的是将基本方程由微分方程变为代数方程;
C、对同步发电机机端三相短路进行定量分析的基本方法是,利用用象函数表示的发电机基本方程和边界条件,求出待求量的象函数,再进行拉普拉斯反变换求待求量的原函数(d、q、0等效绕组系统中的电气量),最后通过派克变换求出定子三相绕组系统中的电气量;
D、派克变换仅适用于同步发电机三相对称短路的分析计算。
17、三相短路实用计算的内容是( )。
A、短路电流周期分量起始有效值计算、任意时刻短路电流周期分量有效值的计算;
B、短路电流非周期分量有效值计算、短路电流周期分量起始有效值计算;
C、短路电流周期分量起始有效值的计算;
D、短路电流周期分量稳态有效值计算。
18、同步发电机三相短路实用计算中在发电机方面所采取的假设条件是( )。
A、发电机用次暂态电动势和直轴次暂态电抗表示,系统中所有发电机电动势相位相同;
B、发电机用空载电动势和直轴同步电抗表示,系统中所有发电机的电动势相位相同;
C、发电机用次暂态电动势和直轴同步电抗表示,系统中所有发电机的电动势相位相同;
D、发电机用次暂态电动势和交轴次暂态电抗表示,系统中所有发电机的电动势相位相同。
19、运用运算曲线法计算任意时刻短路电流周期分量有效值时,对于负荷的处理方法是( )。
A、不考虑负荷的影响;
B、需要考虑负荷的影响;
C、仅需要考虑短路点附近大容量电动机的影响;
D、需要部分考虑负荷的影响。
20、短路电流运算曲线编制时,计算电抗仅编制到3.5,其原因是( )。
A、对于计算电抗大于3.5的电源可以视为无限大功率电源,其任意时刻的短路电流周期分量有效值,就是短路瞬间短路电流周期分量的起始有效值;
B、实际工程上不存在计算电抗大于3.5的情况;
C、由于计算电抗大于3.5的电源,其向短路点提供的短路电流很小,实际计算时可以忽略。
标准答案
一、 单项选择题(下面每个小题的多个选项中,只有一个是正确的,请你在答题区填入正确答案的序号,每小题2.5分,共50分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A B B C A D B A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C C B D D A A A A
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16、关于同步发电机机端三相短路的分析,下述说法中错误的是( )。
A、派克变换的目的是为了将描述发电机电磁暂态过程的原始电压方程由变系数微分方程变为常系数微分方程;
B、将派克变换后的同步发电机基本方程进行拉普拉斯变换的目的是将基本方程由微分方程变为代数方程;
C、对同步发电机机端三相短路进行定量分析的基本方法是,利用用象函数表示的发电机基本方程和边界条件,求出待求量的象函数,再进行拉普拉斯反变换求待求量的原函数(d、q、0等效绕组系统中的电气量),最后通过派克变换求出定子三相绕组系统中的电气量;
D、派克变换仅适用于同步发电机三相对称短路的分析计算。
17、三相短路实用计算的内容是( )。
A、短路电流周期分量起始有效值计算、任意时刻短路电流周期分量有效值的计算;
B、短路电流非周期分量有效值计算、短路电流周期分量起始有效值计算;
C、短路电流周期分量起始有效值的计算;
D、短路电流周期分量稳态有效值计算。
18、同步发电机三相短路实用计算中在发电机方面所采取的假设条件是( )。
A、发电机用次暂态电动势和直轴次暂态电抗表示,系统中所有发电机电动势相位相同;
B、发电机用空载电动势和直轴同步电抗表示,系统中所有发电机的电动势相位相同;
C、发电机用次暂态电动势和直轴同步电抗表示,系统中所有发电机的电动势相位相同;
D、发电机用次暂态电动势和交轴次暂态电抗表示,系统中所有发电机的电动势相位相同。
19、运用运算曲线法计算任意时刻短路电流周期分量有效值时,对于负荷的处理方法是( )。
A、不考虑负荷的影响;
B、需要考虑负荷的影响;
C、仅需要考虑短路点附近大容量电动机的影响;
D、需要部分考虑负荷的影响。
20、短路电流运算曲线编制时,计算电抗仅编制到3.5,其原因是( )。
A、对于计算电抗大于3.5的电源可以视为无限大功率电源,其任意时刻的短路电流周期分量有效值,就是短路瞬间短路电流周期分量的起始有效值;
B、实际工程上不存在计算电抗大于3.5的情况;
C、由于计算电抗大于3.5的电源,其向短路点提供的短路电流很小,实际计算时可以忽略。
标准答案
一、 单项选择题(下面每个小题的多个选项中,只有一个是正确的,请你在答题区填入正确答案的序号,每小题2.5分,共50分)
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D A B B C A D B A C
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B C C B D D A A A A
举例说明:
【例题】考勤主管:“你为什么迟到,不知道上班有时间规定吗?”
工作人员:“ 我这是第一次迟到,我以前从来没有迟到过。”
下列()出现的逻辑错误与题干最为类似:
A.甲:“今天天气真好,可以一起去游玩吗?”
乙:“今天的天气这么好,不适合游玩。”
B.警官:“这个东西是你偷的吧?。
嫌疑人:“我发誓我没有偷过任何东西。”
C.妈妈:“你不是喜欢吃鱼吗?为什么不多吃点?”
孩子:“ 我今天心情特别好,从来没有这么好过。”
D.丙:“昨天那个人讲得太好了,不是吗?”
丁:“是的,而且那个人还很友好。”
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