2020年甘肃国家电网招聘考试高电压技术考点：电介质

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 电介质在受潮或受污染后，其相对介电常数将（　　）。
A、变大
B、变小
C、不变
D、不确定
答案：A
 
衡量电介质损耗的大小用（　　）表示。
A、相对电介质
B、电介质电导
C、电介质极化
D、介质损失角正切
答案：D
 
以下哪种因素与tgδ无关。（　　）。
A、温度
B、外加电压
C、湿度
D、电压的频率
答案：C
 
SF6气体具有较高绝缘强度的主要原因之一是（　　）。
A、无色无味性
B、不燃性
C、无腐蚀性
D、电负性
答案：D
 
沿面放电电压、与同样距离下的纯空气间隙的放电电压相比总是（　　）。
A、高
B、低
C、相等
D、不确定
答案：B
 
下列电介质中相对介电常数最大的是（　　）。
A、酒精
B、纯绝缘油
C、空气
D、绝缘纸
答案：A
 
下列试验中，属于破坏性试验的是（　　）。
A、绝缘电阻试验
B、冲击耐压试验
C、泄漏电流试验
D、局部放电试验
答案：B
 
不均匀的绝缘试品，如果绝缘严重受潮，则吸收比K将（　　）。
A、远大于1
B、远小于1
C、约等于1
D、不易确定
答案：C
附 2020年国内国际时政资料供参考：
 

(3)原因：最直接的现实因素是乡村地区的条件比较艰苦，教学负担重，工资待遇低;也有一部分原因是某些地方没有及时关注到乡村教师的心理状态，让乡村教师缺乏荣誉感;这其中也有一部分乡村教师自身意志不够坚定的原因。

3.提出具体对策。

(1)各级教育部门要强化对于基层教师队伍的保障，从客观环境条件的改善入手，让乡村教师能够“留得住”。另外，也可以完善对于基层教师的培养机制，解决乡村教师的后续发展问题，关注教师队伍建设;同时，对于基层教师的工作环境、生活环境、福利待遇等方面予以关注和改善;

(2)引进各层次优质教育资源，比如通过城乡对接的方式，让城镇的教师到乡村进行交流，让更多的人才能够进入到乡村教师的队伍中，做到“增量”;

(3)动员社会公益力量介入，让其参与到对乡村教师的关注上来。比如，已经连续实施四年的“马云乡村人才计划“，通过资本的介入，每年一届寻找100位优秀乡村教师，给予每人总计10万元持续三年的现金资助与专业发展机会。通过媒体的宣传，呼吁更多的企业、公益团体和组织参与到乡村教育中;

(4)公众对于乡村教师给予更多的理解和尊重，认可他们的付出，肯定他们的作为，从而在社会上营造出乡村教师光荣的社会氛围。

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