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2020年河南国家电网校园招聘考试言语理解高频考点:明文文体

来源: 2019-11-28 15:30
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 明文文体
说明文是对客观事物作说明的一种文体,或说明事物的性质、状态、特点、成因、功能、用途、关系等,或阐明事理,目的在于给人以知识。根据说明文的文体特点,考生要快速准确地为文段选出标题,必须遵循以下思考步骤:
(1)抓准文段的说明对象。
(2)抓住说明对象的特征。特征是一事物区别于其他事物的标志。无论是事物说明文还是事理说明文,都有其特征,考生弄清了说明对象的特征,也就把握住了文段的中心。
(3)排除内涵非常广的字眼做标题,选择具体、针对性强的字眼做标题。由于篇幅的限制,片段不可能像说明性的文章一样说明一个内涵相当丰富的对象,因此,具有针对性的标题通常才是正确答案。
 
【例1】(2005·福建)磁共振现象为成像技术提供了一种全新的思路:将人体置于特殊磁场中,用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振,并吸收能量;在停止射频脉冲后,氢原子核按特定频率发出射电信号,并将吸收的能量释放出来,被人体外的接受器收录,经电子计算机处理获得图像。
最适合做本文标题的是()。
A.磁共振成像                          B.磁共振成像的原理
C.成像技术的新思路                    D.磁共振现象
【解析】文段是说明文文体。来看说明对象,文段由“磁共振现象为成像技术提供了一种全新的思路”开篇,接下来详细介绍了磁共振成像的原理可知文段的说明对象是“磁共振成像的原理”,故选B。
【误区提示】选项A具有一定的迷惑性,“磁共振成像”概念内涵太广,不适合;选项C“新思路”对说明对象的把握不准确,文段是在讲成像原理,而不是仅仅停留在思路阶段;选项D“磁共振现象”文段根本没有详细介绍,不选。

 2020年国内国际时政资料供参考:
 

一、事物的普遍联系

1.联系的含义

联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。

2.联系的特征

(1)客观性

联系的客观性是指事物之间的相互联系是事物本身固有的,是不以人的意志为转移的,不能用主观臆造的联系代替客观的、真实的联系。

(2)普遍性

①世界上任何事物都不能孤立地存在,都与周围的其他事物处于相互联系之中。

②每一事物内部的各个要素也不能孤立地存在,都是与其他要素相互联系的。

③整个世界不是各种孤立的事物的机械堆积,而是由无数相互联系的事物构成的统一的整体。

(3)条件性

联系的条件性是指任何一种联系总是在一定条件下的联系。

(4)多样性

事物的联系是普遍的,事物内部或事物之间的具体联系又是复杂多样的。

3.整体和部分的关系

系统由要素构成,系统和要素的关系是整体(全局)和部分(局部)的关系。

(1)整体与部分相互依赖,没有部分,就不会有整体;没有整体,也无所谓部分。

(2)整体对部分起支配、统帅、决定的作用,而部分处于被支配、被决定的地位。

(3)部分影响整体,对整体具有反作用。在特殊情况下,当某一部分成为整体的主要环节时,对整体起决定作用。

(4)整体是各个部分有机的结合,整体具有部分所没有的新功能。

整体性观点要求人们在观察和处理问题时要着眼于有机整体;同时在总揽全局的前提下,认识和处理好局部性的问题,以实现系统的最佳功能。

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