2020年南方电网公司招聘考试税法练习题：生产销售

2.某市一家居民企业为增值税一般纳税人，主要生产销售彩色电视机，假定2008年度有关经营业务如下：
　　（1）销售采取得不含税收入8600万元，与彩电配比的销售成本5660万元；
　　（2）转让技术所有权取得收入700万元，直接与技术所有权转让有关的成本和费用100万元；
　　（3）出租设备取得租金收入200万元，接受原材料捐赠取得增值税专用发票注明材料金额50万元、增值税进项税金8.5万元，取得国债利息收入30万元；
　　（4）购进原材料共计3000万元，取得增值税专用发票注明进项税税额510万元；支付购料运输费用共计230万元，取得运输发票；
　　（5）销售费用1650万元，其中广告费1400万元；
　　（6）管理费用850万元，其中业务招待费90万元；
　　（7）财务费用80万元，其中含向非金融企业借款500万元所支付的年利息40万元（当年金融企业贷款的年利率为5.8%）；
　　（8）计入成本、费用中的实发工资540万元；发生的工会经费15万元、职工福利费82万元、职工教育经费18万元；
　　（9）营业外支出300万元，其中包括通过公益性社会团体向贫困山区的捐款150万元。
　　（其他相关资料：①上述销售费用、管理费用和财务费用不涉及转让费用；②取得的相关票据均通过主管税务机关认证。）

1.表明观点

移动互联网时代，教育APP是互联网+教育的重要载体，是学校教学、学生学习的有益帮手。但在应用的过程中，发展不规范、履行安全责任不到位等问题时有发生，亟待进一步厘清边界、规范管理，更好的保障用户权益。

2.分析其积极意义：

(1)老师可以通过教育APP布置、检查作业、检查考勤等，确实在一定程度上提高教学效率和管理水平，减轻教师负担。

(2)现在大多数学生都是独生子女，做作业不方便与人讨论，请教他人，通过在线教育可以方便学生与同学之间交流及时解决疑问。同时APP上有不同的选择，也满足学生个性化需求和兴趣发展。

(3)教育APP的存在也方便家长与学校之间交流，促进家校互动模式。

3、指出存在问题并分析其危害

(1)部分教育类移动应用程序传播低俗信息，大量推送商业广告、游戏等与学习无关内容，存在诱导消费等不良行为，分散青少年学习注意力，误导未成年人偏离正确价值观，严重危害青少年身心健康。

(2)小学、中学正是学生思维发展的关键时期，但学生可能会过度依赖APP，遇到不懂的问题就上网搜索，不利于培养学生养成独立思考的习惯。