讲述了《茶花女》为什么在法国不被认可

A。这道题我们不难发现，整个文段一直围绕着《茶花女》这一对象来论述的，所以《茶壶女》就是文段的高频词，而选项当中只有A选项有主题词《茶花女》，这样就可以定位答案了。

当然现在我们从行文脉络来分析验证一下，第一句话写的是法国人对中国人喜欢《茶花女》是轻蔑的。第二三四，这三句话说的是法国人觉得喜欢小仲马是没品位的，因为他们觉得法国的文学是他们的骄傲，而小仲马兰只写了一个交际花，接着讲的是中国喜欢《茶花女》，是因为当时戊戌变法失败了，大家胡乱看小说，《茶花女》就在中国本土诞生了。所以文段主要讲述了《茶花女》为什么在法国不被认可，却能在中国流行，最后一句点明原因是因为当时的背景，所以选A没问题。

【例】：蔡元培曾在国内传递学术自由思想并为公众所知，他认为各家学说与其相对应的学科在没有被淘汰的情况下，应允许它们各自发展，即所谓兼容并包，也由此开中国大学风气之先。不过，学科的存续需要人、财、物等物质条件的支撑。各种学科都有存在的必要和价值。在资源有限的情况下，什么学科应该得到更多支持或应予优先支持。同一学科领域内哪些学者应该得到支持，这些都是管理者需要考量的重要问题。这时，他们就需要学术评价这样一把尺子。这段文字意在说明：

A.学术评价的存在有现实意义

B.物质条件是学术自由的前提

C.兼容并包不等于绝对的学术自由

D.学科发展应考虑现实的物质条件