帮助学生树立有效的规则规范意识，养成良好的习惯，成为合格的公民

结合以上材料，请谈谈你对教育惩戒权的看法。

【参考要点】

1.结合背景分析政策出台的目的及意义

背景：

(1)有的教师对学生不敢管、不愿管。

(2)也存在一些过度惩戒的行为，甚至体罚学生。

(3)有的家长对教师批评教育孩子不够理解，甚至造成家校矛盾。

目的意义：

(1)维护学校教育秩序，更是为了孩子全面健康成长。

(2)帮助学生树立有效的规则规范意识，养成良好的习惯，成为合格的公民。

(3)也是对老师的一种保护，尊重了教师的教务权。

2.分析政策可能存在的不足和问题

(1)部分家长溺爱孩子，不愿意自己的孩子接受处罚。

(2)惩戒的形式，范围，轻重，目前还没有具体的法规界定，惩戒的尺度难以把握，实施难度大。

3.提出对策

(1)细化清单式管理条例，既明确原则性的红线底线，又明确可以实施的惩戒方式内容。

(2)加大政策的宣传力度，需要学校，老师，家长三方合力，共同行使好孩子的教育权力。

(3)借鉴其他国家的成功经验，结合我国国情，早日将该政策落到实处。