2019年海南电网人才招聘考试面试热点（二十六）

 然而，这却从宏观上使得高校发展应有的多元化变成了僵硬的模式化，很多高校在争取"985工程"和"211工程"的名份中失去了自我，将巨大精力都花在了与学术和培养人才无关的方面。这对社会教育资源来说是一极大的浪费，也不利于大学发展百花齐放的多元价值取向。尽管这些大学可能并不心甘情愿地这样去做，但身处这样的大环境中，也不得不沉浮于这样的游戏规则。

这次，教育部财政部国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，从源头上厘清了很多问题，应说这是宏观思路上的一次大调整，其意义在于阐明了未来发展的大方向，打破了诸如"985工程"和"211工程"从一而终的"世袭制"，让所有高校都站在了公平的起跑线上。

因此，针对双一流大学我们要进一步做好落实工作，"双一流"不能变成"211""985"的翻版，其中的根本着力点，则在于设计出一套切实可行的动态考评机制，有了动态考评机制，高校的能上能下，反而会成为一种良性的驱动力，否则，现在实施的"双一流"战略，很可以走出以前的老俗套。因而，对于"双一流"实施来说，设计出动态考评机制是根本性的保障，更是防患于未然的万本之源。