【热点背景】
在近日，四川省多名政协委员联名致信教育部，请求恢复本科专业目录中的儿科专业，增大人才培养力度，以缓解儿科医生荒的社会问题。早在去年年底，多地综合性医院的儿科停诊、限诊的消息就不时见诸报端，再加之今年1月1日起"全面二孩"政策全面落地，需求与供给的一增一减，让"儿科医生荒"越来越受到社会关注。《2015年中国卫生统计年鉴》公布的数据显示，我国平均每1000名儿童只有0.43位儿科医生，与全国平均每千人配备2.06名医师水平相比相去甚远。另外，根据中国医师协会的统计，目前我国儿科医生缺口高达20万人。
【题目预测】
在去年年底，多地综合性医院的儿科停诊、限诊的消息不时见诸报端，让"儿科医生荒"越来越受到社会关注。在近日，四川省多名政协委员联名致信教育部，请求恢复本科专业目录中的儿科专业，增大人才培养力度，以缓解儿科医生荒的社会问题。对此，你怎么看?
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