2019年中国联通考试招聘时政热点（123）

来源： 2019-03-22 09:29中

因此，“减负三十条”的出台意义重大。

第一，它明确要求学校在师资质量、作业布置、课程学习等方面严格要求和规范，并且标准有量化，具有可操作性，使老师在操作上、学校在管理上都有规可循。并且如若违反规定之操作，有明确的规定予以惩处，在这一点上能够保证政策的可执行性。第二，它同时对于校外培训机构的规范办学也有了更加明确的指导意见。这一规定有利于对于泥沙俱下的校外机构进行进一步的清理和管理，使学生在走出学校之后有更干净的环境进行补充学习。最后，它强化了政府的责任，政府强有力的行政手段真正能为教育减负保驾护航。如督查责任、教育引导责任等。

“减负三十条”要从理想变为现实，需要做的还有很多。

第一，学校方面，当今的学校不可能不要成绩，但一定要牢固树立“向四十五分钟要质量”而不是“向二十四小时要质量”的理念，追求绿色升学率。学校可以建立一个学生作业负担监测机制，适时将学生的考试成绩与作业量、教师布置的作业与批改的作业进行比对，并作为教师业绩考核的一个重要标准。

第二，对校外辅导机构的管理方面，一抓办学场所的规范，确保学生的安全。二抓师资聘用的规范，既要求培训机构所聘教师都持有教师资格证，又要严格禁止在职教师到培训机构任教。

第三，政府方面要做的是吸引更多的优秀人才进入教师队伍。只有优秀的教师才会有优质的教育，优质的教育才让减负这一目标有实现的可能。政府的教育督导部门要通过定期不定期的督导检查或引进第三方评估的方式，将各校学生的课业负担情况向社会公布，让家长对各校的办学水平有一个正确的评价，从而理性择校。

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