2019年中国烟草招聘考试热点（779）

但是毕竟设置本科职业专业还是处于探索阶段，可能存在一些困难。比如要警惕一些学校虽然保留“职业”的字样，但是在教育方式却向普通大学靠近，违背初衷。

所以，为了真正实现职业教育的升级，作为教育部门要规范指导职业大学的专业设置，改善课程模式，以实践为主。高校、教育部门联合企业制定职业本科人才培养方案，与企业共同开发适合本科层次职业教育特点的教材，把课堂搬到企业。但是如果人才评价体系不变，职业教育的地位还是无法提高。因此，我们要给予职业本科和普通本科在学历方面的社会地位，在政府招录人才是可以多针对职业本科，引导企业树立正确的人才评价标准。引导公众对于职业教育的看法，从高中就开始培养孩子树立正确的择校和择业理念。长远来看，职业教育前景可观。