高中生演讲稿——校园青春颂(精选多篇)
第一篇:高中生演讲稿——校园青春颂
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二·9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。
我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。
我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家
第二篇:校园青春颂
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自八(2)班的,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了八个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。
我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。
我的校园,你是一个不断进取的勇者,是园丁们的辛勤劳作和兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的新开中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的新开中学
呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的新开中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园,你代表着我们全体师生心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。
我爱我(谢谢你访问好范文WWw.hAowORD.COm)的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
第三篇:青春颂的演讲稿
关于青春,我没有确切的想过,不知道从何时开始我就已在青春的道路上走了很久。偶尔回头看看我走过的路,年少的时光不再,自己早已开始了另一番的思想与心境。更多的是须臾长叹:细水长流终须止,天长地久有尽时,不再相信什么东西是永垂不朽的。很长一段时间,我总是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上找不到前进的道路,没有能人给予我方向的人,痛苦、忧伤接踵而至。我感慨着,总觉得我的生活因为青春而变得泥泞不堪,因为青春我变得颓废惘然,因为青春我看不见未来。
可是青春不应该只有这些,青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的激情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。青春是经得起磨练但经不起消磨。整日的萎靡不振,眼里看见的只是颓废,这些又有什么意义呢?再多的抱怨,再多的不满,又能改变什么呢?只会让自己活得很累很沉重,然后再次的抱怨,再次的不满。如此下去只有无止境的恶性循环罢了。
想想,我们还年轻,有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的梦想,正该趁着这大好青春年华去拼搏、去努力。给所有梦想一次实现的机会。我有一个和我从小玩到大的哥们,他从小就有一个当军官的梦想,但在10年第一次参加高考的时候,由于分数太低未能考上军校。结果迫于父母的压力,他最终去了师范学校。可是在学校上了几个月的课之后,他瞒着家里人去当兵了。就在11年高考之后,他打电话告诉我,他在部队考上了一所军校。同样是参加过10年高考的我的一个同学,由于考了二百多分,想复读,份数太低;想走学校,又走不了好一点的学校。无奈只好辍学去上海闯荡,现在经过快两年努力的他已是一家连锁餐厅的前厅经理,月薪九千多。所以我们应该懂得青春需要勇敢的向前,努力的付出。即使最后未能收获我们所要的,但过程的经历就足以让我们去珍藏和记忆了。
青春只赋予我们一生一次,青春的时光是一刻千金的。也许很多时候我们会觉得疲惫不堪、无可奈何,没有太多的激情。这时我们会怀疑,是否我们的心已不在年轻,将一切都看透了?不,虽然主宰世界的不是我们,但放弃世界是我们。心情日记里天空的灰暗阴霾、风和日丽都是我们自己在撰写。
或许在这个物欲横流,虚假繁荣的社会里。你想要的是一种与世无争的平平淡淡生活,不想再反反复复中苦苦追寻,只想做一个平凡的人。我不能片面的去评价这是对是错,但平凡并不意味着平庸。我们可以平凡,但绝不可以平庸。
很多年以后当我们回想我们曾经做过的事、说过的话,总会觉得是那么幼稚。年幼的无知,少年的白日梦,岁月蹉跎中充斥着青春的点点滴滴。或许会悲伤,或许会难过。想说的是:不经历风雨怎能见彩虹;再多的不舍、留恋也已经是沿途的风景;无论是什么,都已经是过去了,没有必要再去纠结和忧伤。
终有一天我们会步入成年,在青春的道路上渐行渐远。但我不会悲伤,因为离开是为了更好的回忆。有人曾今说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每一次演出,便是对人生最好的珍惜。”当我们再次回首时,可以很自豪的说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔的面对自己,面对未来,青春我们不曾有过遗憾!
第四篇:高中生双人青春演讲稿
高中生双人青春演讲稿
王:尊敬的老师
高:亲爱的同学们
合:大家上午好
王:今天我们演讲的主题是
合:青春易逝,猛志长存
王:这个叫春天的季节,你缓慢的来到了我们的身旁!不经意抬头,发现木棉花开了,我的心砰砰直跳。或许是因为这鲜红的花朵点缀着这样的春;或许是因为木棉的力量震撼着我的心,又或许是因为又一个春天到来了!
高:这是一个怎样的季节!风轻云淡,细雨闲花!到底是春天啊!一切都在神秘的酝酿之中,小草跑出来了,花儿露出脸来了!柳条舞出身姿来了!到底是春天啊!有一种不动身的放纵!有一种澎湃的激情!有一种蓄势待发的崭新力量!
王:你说,春光易虚度,不如早早相逢。我说,年华似流水,只有珍惜青春。高三的学长学姐们,做了三年的冷板凳,在几十天后,就要向它们告别了!三年就这样一闪而过,如一条长河,左岸是无法忘记的回忆,右岸是无悔专注的梦想,而中间飞快流淌的是我们无法挽回的青春年华!
高:青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有当它耗尽时,再回过头看,一切才有了意义。失败后的落寞,成功后的微笑,便是这三年青春的意义吧!高三的学子们,此刻站在这里的你们,是否陷入了对过去的沉思?脑海里又是一种怎样复杂而又繁琐的场景?可是,它毕竟带着你们无数的辛酸和痛苦渐行渐远!
王:有人说:“青春是一本太仓促的书,每一页,每一行都定格着生命的美丽和感动!”
高:有人说:“青春是一抹甜蜜的忧伤,每一点,每一滴都是潸潸泪影中的微笑!”
王:如果青春是一本书,那我们应选择用闪闪的笔尖,盈盈的墨水去诠释它的丰富。
高:如果是一抹忧伤,那我们应懂得化忧伤的力量,用生命去沉淀属于它的感动!
王:还记得当年那个偷偷在本子上写着“我要上清华”的你吗?即使知道那是一个多么遥远的梦!还记得考试失败后下决心要好好学习的你吗?可是没过几天,你又变回了原样!
高:还记得晚自习对同桌说:“我睡会儿,老师来了叫我一声”的你吗?可是,现在睡觉对你来说都成为奢侈品,连吃饭的时间多用了几分钟都会有犯罪感!
王:于是发现青春易逝,三年如白驹过隙,才觉已是长跑的最后阶段了!不论你现在是失意,还是信心满满,都要咬咬牙,闭着眼一直往前冲!如果不把自己逼一把,你不会知道自己有多优秀!
高:于是发现猛志长存,此刻的你应该怀揣着你的梦想一直向前,没有奋斗过,有怎知艰难!没有奋斗过,又怎能笑着进入考场!没有奋斗过,又怎能获那红彤彤的通知书!
王:年轻的心盛放在三月的花季,雨水打不尽我们绵延的思绪!珍惜高中仅存的时光,让她演绎别样的风采!
高:记住,青春易逝,猛志长存!拾起我们曾经遗落的志向,放飞我们心中的梦想!让青春的心勇往直前!
王:天有多宽,张开我的双手拥抱;浪有多高,我向它大声怒吼。
高:路有多长,我看到天边的亮;心有多累,只是一刹那的惆怅。
合:顾盼左右,瞻前顾后,都是逃避的借口;飞越痛苦,心魔不能阻挡我;飞越痛苦,勇往直前,有我的自由。
王:青春,只赋予你我一次。高:盛年不重来,一日难再晨。王:最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,高:把握住今天,王:把握住明天,合:热情地迎接每天的第一缕阳光。
合:谢谢大家,我们的演讲结束了!
第五篇:校园青春演讲稿
校园青春演讲稿
一位老者从街边上买了两个花瓶,回家的路道中不小心撞碎了一个,可他却头也不回地走着自己的路,似乎花瓶不是他的。旁人奇怪地问:“打破了花瓶你难道不难过吗?”老者回答:“碎都碎了,就算是哭,又有什么用呢?----引言
回首十九年的乐与苦,哑然,苍白的时光,又一次跨过身旁,仓皇而盲目,曾经那无穷多个绝望的时刻早已消失,用现在的价值观去判断过去,留下对自己的苦笑,为何当初这么幼稚。或许周遭很多人都会有这样的感慨,这便是成长路上的专有轨迹,无论何种年龄,我们都在体验与学习生活。
生命中的遗憾挫折常常有,不妨学习一下这位老者,让青春路上的我们也有一种“碎都碎了,哭又能解决什么问题”的胸襟。果戈理曾说,青春之所以无遗憾,在于它有未来。让我们用青春的激情去塑造更有憧憬的未来。
很早开始,我就知道人生无常。
有些人在驻足在美好人生的时候,不可避免地触碰到许多荆棘,遇到了注定的灾难,亲人的生离死别,疾病上的折磨或是各种不幸,以至于被刺得浑身是伤。可是仍然在很努力很努力地迈过去,即使知道这些也是徒劳,再努力结果也是让人心寒的;即使知道努力可能不会有回报,但是却深知不努力一定不会有回报。没有人愿意选择放弃,因为生命只有一次,因为想要拼一生激情,博青春无悔。
这种人活在坚持与肯定的信念中。她相信果戈理的一句话:青春之所以无遗憾,在于它有未来。于是在默默坚守着那份憧憬。
我一直在努力踏进这条象征勇敢与坚毅的轨迹之中。与此同时,却还有另外一些人。
遇到一点小伤就像一滴墨水滴进清水里,用笔慢慢搅匀,然后整杯水浑浊不堪,这种人就像案板上的黄瓜,禁不起拍打。这是生活中的大多数。即使被称为懦弱,但事实上,这是被仰慕的幸福,简单而又美好,是前面那种人所一直无力羡慕的现实。
然而,无论是哪种人。她(他)的一喜一悲都在牵动着亲人朋友的思绪,都是幸运的个体,有爱在左,情在右,走在我们生命的两旁,撒种与开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的我们踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这是一份推不开的友谊,抽离不走的亲情。
人生的哲学,就是这样,深奥而又微妙的存在。
二战后西方存在主义学家刻画的一个属于你我他的人物:西西弗斯。不同于鲁迅笔下的阿q,或是老舍笔下的祥子,没有妥协与堕落,他一遍又一遍地推着石头,即使知道这个没有终结的惩罚最终会耗尽他的一生,可是仍然快乐地推着石头,快乐地看着石头到达山顶然后又滚下来,最后快乐地用疲倦的微笑与世界告别。他用行动告诉我们,人生是一个重复冗杂的过程,即使看到生命中的悲剧性也要大无畏的走下去。要用微笑来释然生命难以承受之轻与重。
我希望每个人都可以拥有一颗简单的心去面对生活的重峦叠嶂。看到荆棘可以机智绕过。但要记住那条路,避免以后重复遇到。对于过去,不要在原地滞留不前,要仰望。太深刻的记忆像刻在木头上的精美图案,会随时间匆匆腐朽,只剩下大片斑驳的痕迹,来显示曾经的美好与深刻。这只会让你更无法自拔。记得小时候问“妈妈,为什么眼睛要长在前面?”“因为她告诉我们人要往前看喔”。
liveaday活在当下吧,驻足现在,把握眼前,放眼未来,有目的地随遇而安。
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