学校支部书记述职报告（十）

　　我校党支部在教体局党委的正确领导下，认真贯彻党的十九大会议精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办好人民满意的教育”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育常态化活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将抓党建工作情景汇报如下：

　　一、工作履责情景。

　　(一)认真学习党的十九大会议精神，推进“xxxxxxxx”学习教育常态化。

　　学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式，认真学习党的十九大会议精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等资料，本年度集中学习28次，党课4次，专题学习3次。经过学习、讨论、分解解读等方式，党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史职责，在思想上同党中央坚持高度一致，增强了党员的向心力。同时支部进取开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改善”及“万名党员联系十万学生”活动，做好党员干部的各种竞赛及考试活动，每次活动都进取准备，不走形式。

　　(二)推进党支部规范化建设。

　　认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。

　　本年度我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。

　　(三)统筹推进学校党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。

　　2019年学期初，组织全体党员深入贯彻落实县局党委相关会议精神，根据《中小学党建工作评估细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作构成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展工作。

　　(四)强化组织领导，严格落实党风廉政建设职责制。

　　一是学校成立了党风廉政建设领导小组，支部书记任组长，分管领导为副组长，其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设职责书，建立横向到边、纵向到底的职责制网络。

　　二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一职责人制，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督职责，构成一级抓一级、层层抓落实的工作体系，把党风廉政建设落实到每位党员身上，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。

　　三是把党风廉政建设职责制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。

　　二、存在的问题。

　　1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够深，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习体会流于形式，个别党员存在应付现象。

　　2、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。

　　三、下一步工作措施。

　　今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

　　1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。

　　2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍，使“双培养机制”落到实处。

　　3、紧紧抓住“xxxxxx”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。

　　总之，在教体局党委的正确领导下，我校党的建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓满意的教育。