教师工作计划（二十）

　　一，指导思想:

　　本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学，教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高.

　　二，具体工作:

　　(一)重视师资队伍建设

　　教学成败的关键在于教师，课改善展如何，关键又在于教师，所以，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是十分重要的.

　　1，落实"蓝青工程"，做好新教师的在岗培训工作.学校努力为新教师创造更多的学习机会，供给广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作.

　　2，结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高本事，在辅导区，北塘区脱颖而出.

　　3，鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄(5000字以上)，并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节.

　　4，组织教师学习并实施区教学常规和评价标准.

　　5，本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，构成规范化，制度化的学习时间，学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质.

　　6，进取组织教师参加省，市，区各学科的论文，案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高.

　　(二)立足课堂，深化教学改革

　　课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向.本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立"以人为本"的教育观，创设多种教研途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课，评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课，评课本事，提高每一堂课的效益.

　　1，加强团体备课.年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性.

　　2，强化听课.加强对新教师和课堂驾驭本事欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自我的教学水平，提高教学质量.

　　3，改革校本教研.为了使校本教研有足够的时间，取得更好的效果，规定双周二，周三，周四午时分别为数学，语文，英语教研组活动的时间.