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学前班数学教学计划(十)

来源: 2020-08-18 13:07

  新的一学期开始了,我们学前班迎来了一群可爱的小朋友。他们一个个眼里都充满了求知的渴望。看到这样一群聪明乖巧的孩子们,我们教师用一颗充满母爱的心,去爱护他们,教育他们。为了我们的目标,我制定了一下计划:

  一、教学分析

  根据我对孩子们简单的测试,我发现我们班有大多数孩子的基础都比较差。虽然说已经进入学前班,可是还有小朋友认不全10以内的数字,也有一些小朋友会写但不认识。所以根据我班的情景,在我以后这学期的教育工作中。我将有针对性的加强基础知识的辅导。

  二.教学资料:

  1.认识比较高矮,粗细,能够按高矮,粗细给10以内的物体排序。

  2.感知几种平面图形的主要特征。

  3.了解相邻数的含义。

  4.熟练掌握倒数10以内的数。

  5.在操作中探索,总结,记录10以内的组成和分解。

  6.认识加减符号及算式,在具体的情境中加深理解加减的含义。

  7.进一步学习10以内的组成,[莲山课~件]运算已有的知识推导总结出某数的组成。

  8.学习解答应用题,列出算式,学习分解加法和减法的应用题。

  9.认识几种常见的几何体,进一步感知几何体的特征。

  10.认识整点与半点,了解一小时与半小时的不一样,尝试记录整点和半点。

  11.学习看日历,明白一个星期有7天。

  三.教育目标

  我们争取让每一个孩子在学期结束是,都能获得优秀的成绩,让每一个孩子都能有看得见的提高,让每一个家长都能肯定我们的工作,满意我们的教育教学。为了这一个目标,我将一向努力下去。

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