小学政教处工作计划(九)
一、指导思想
坚持“以人为本”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、资料针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、进取参加、获得体验、受到教育。巩固学校文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质构成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作目标
1。在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。
2。重视德育工作,抓好学生精神礼貌建设,抓好学生礼貌礼仪教育逐渐构成阳光小学“诚信自强,欢乐创新”的学生管理特色。
3。加强班主任队伍建设,经过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本事。
4。定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1。加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人进取性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2。继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,第一周班队课做好收心工作,由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
3。继续实行值周生监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班务记载、公共财物保管、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4。开展“爱国教育、感恩教育、礼貌礼仪教育、劳动教育”等主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬教师为资料,进行孝顺感恩教育;从语言礼貌、举止高雅入手,进行礼貌礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生分别评为“勤学之星”“守纪之星”“礼仪之星”“友爱之星”“环保之星”“节俭之星”“提高之星”“诚信之星”“艺术之星”“创新之星”等“十星模范生”,学校将颁发荣誉证书,发挥模范作用。
5。加强安全礼貌教育。深化“平安学校”创立工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情景汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作职责追究意识。
6。努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,异常是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情景,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的本事,促进少年儿童健康成长。
7.加强法制教育、反邪教教育。继续采用“走出去,请进来”等形式,启动“送法进学校”活动,真正发挥法制副校长的作用。经过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反邪教教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,树立科学的发展观。
8.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。异常是流行性疾病的防控工作,做到抓细、抓严、抓落实,早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。经过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。
四、具体安排
二月份
1、开学收心教育主题班会。
2、安全隐患排查,危险品收缴。
3、学习《小学生日常行为规范》,主抓学生礼貌礼仪教育主题班会
4、交通安全专题教育主题班会。
5、开展黑板报评比活动。(交通安全)
6、召开班主任月总结会。
三月份
1、三月礼貌礼貌月系列活动,主题:“礼貌礼仪伴我行”。(具体见专题计划)
2、保护环境、珍爱生命主题班会。
3、劳动习惯训练,保护环境活动。(依据各班的环境清洁区划分)
4、“学雷锋,树新风”主题班会。
5、雷锋精神代代传活动,清扫校内外街道及清除社区小广告。
6、福利院慰问活动。
7、春季流行性疾病预防知识教育专题讲座。
8、开展黑板报评比活动。(三月礼貌礼貌月)
9、召开三月礼貌礼貌月和班主任月总结会。
四月份
1、进行爱国专题教育。“缅怀先烈,爱国爱校”主题班会。
2、孝顺感恩教育。“感恩,从一点一滴做起”主题班会。
3、期中的各类评比。
4、组织学生安全演练活动。
5、开展手抄报评比活动。(感恩的心)
6、召开班主任月总结会。
五月份
1、“劳动最光荣”主题班会。
2、对特殊学生进行个案跟踪研究教育活动。(资料整理后上交)
3、“争做懂法小公民”主题班会。
4、开展防艾禁毒及法制宣传活动。
5、开展黑板报评比活动。(法制宣传)
6、召开班主任月总结会。
7、庆“六一”准备各项准备工作。
六月份
1、庆“六一”活动。
2、“励志进取,做有用的人”主题班会。
3、期末复习备考动员工作。
4、开展手抄报评比活动。(励志进取)
5、召开班主任月总结会。
七月份
1、期末各类评比活动。
2、填写素质报告单。
3、期末总结大会。
4、有针对性的家访活动。
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