成长密码读后感

们总是以为每个明星的背后都是光彩照人的，他们的成功都是简简单单的，但有多少人知道小天后张韶涵的故事呢？

成长密码这本书就是记录张韶涵成功的11个密码，张韶涵12岁移居加拿大，15岁开始打工，并决定自己的梦想，16岁的她和母亲一起来到台湾，在林隆璇老师门下学习了2年，开始考公司，先后被6家公司拒绝，最后才被福茂公司留下，第一天就拍摄了mvp情人，从此开始了2个月的魔鬼训练，之后就一发不可收拾拍广告，电视剧，出唱片，变成了如今的小天后张韶涵，15岁的梦想今天实现了。

我们分析了张韶涵从16岁决定梦想并因梦想而成功的11个密码，通过这11个密码的揭示，告诉渴望16岁蝶变的你，你也能像张韶涵一样，从灰姑娘成为公主的；告诉渴望成功的你，你也一定能和偶像一样，自己创造奇迹! 看看张韶涵的成功经历，再想想自己的人生，16岁的我应该怎么做?怎样才能选择出一条适合自己的道路?怎样才能够把握住自己的人生? 秘决就是，从16岁开始，改变自己一生――像张韶涵一样蝶变，从现在开始，为自己的梦想而努力，终究有一天，你会像张韶涵那样创造奇迹，从灰姑娘变成公主的

读了《教师成长密码》一书后，让我明白了好多。一些原先一直困扰我的问题，在这本书中都遇到了，同时也给了我很好的解答。书中从教师的专业成长，良好的师德师风假设，做尊重学生的老师，从课前听课、课后反思做起来提高自己的教学水平，教师的出路等方面展开论述。我看到了很多一线老师工作的真实写照，也读懂了这三尺讲台给他们带来的魅力所在。这本书告诉我如何处理当今社会给我们所带来的压力、告诉我应该怎样面对对我来说一头雾水的工作、告诉我如何能够成为学生的朋友、告诉我要想改变学生不一定是正当措施能够解决的，有时候满足一下学生小小的自尊心也是可以的……

读了这本书，我更加深刻的感悟到大凡成功的教师都无外乎做好了以下几点：

首先，只有热爱学习的教师，才能培养出热爱学习的学生；只有擅长学习的老师，才能让学生知道更多的知识，让学生更加敬重他。教师用自己的实际行动影响学生、感染学生，不断培养学生的读书兴趣，引导学生养成良好的读书习惯，让学生在读书中体味人生、启迪智慧、增长才干、学会学习与生存，从而促进学生全面发展。

其次，养成反思的习惯才能事半功倍，效率倍增。美国著名的心理学家波斯纳曾经给教师的成长写了一个简洁的公式：教师成长=经验+反思。课前反思课堂上的各种可能生成，课上才能够游刃有余；课中瞬间反思，及时、主动地调整教学方案、教学策略，从而使课堂教学达到高效和高质。课后反思 教后知不足，即使是成功的课堂教学，也难免有疏漏、失误之处，一节课留下些许遗憾在所难免。课后可在新知导语、课堂氛围、学生思维、板书设计，课件应用等方面做出反思。课后反思可作为以后教学的借鉴和参考。 假如一个教师只满足于在师范学到的东西，不去思考，不去辨别，那么他工作几十年也只能是一堂课的重复，会永远停留在新教师的水准上。

第三，要寻求合作。现在是一个合作的社会，没有合作就很难有发展，教师专业发展亦如此。用积极的态度寻求同事的合作，与家长、学生的合作，显得很重要。“人无完人，金无足赤。”每个人的个性特点不同，特长各异，用合作的方式是取长补短，取长续长的最佳途径。因此要懂得向同仁虚心求教，借别人的经验来成就自己。“他山之石，可以攻玉。”“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也,而闻者彰。”善于借助于优秀的资源，绝对是更加优秀！