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[2019实习报告]2019年教育顶岗实习总结范文

来源: 2019-01-28 20:27

   五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师!作为学生,我虚心求教,;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获的!

    思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中央“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育,使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我积极参与并多次组织与党团相关的活动,不断通过实践提高思想认识。     本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。在顶岗实习前我积极参加各种培训。在实习中本人秉着以下原则:1,坚持健康**的指导思想,促进学生的健康成长;2,用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;3,以学生发现为中心,重视学生的主体地位;4,关注各种差异与不同的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;5,在教学过程中,要精讲多练,抓好时机的思路,认真上好每一节课。努力工作,认真教学,从未懈怠。     工作上:实习期间,我以高素质的**体育教师为目标,**严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近五个月的实习,使我真正体会到作为体育老师的乐趣。从紧张的教态转变成轻松自如的教态站在学生面前授课,我觉得这就是一种进步。一个陌生的环境,不再是平坦的、有弹性的塑胶场地,而是高低不平,一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种情况,在室外上不了我就在室内上理论课。这样我可以讲授理论上的知识,让他们了解关于田径方面的知识。我也组织他们在班内做一些游戏,让他们的思想活跃!我们还共同自制教具。例如:接力棒,纸质铅球、足球、垒球等来做活动,既环保又安全。在中三体测时没有单杠,练不了臂力,没有器材,体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法,动力静力训练相结合的训练原则运用很好,充分体现了男女差异和区别对待!     总之,通过实习在课堂上我的教态自然了,动作示范也规范标准了,整节课安排的合理了,会适当的利用教学方法了,课堂上出现的一些事件会处理了。这就是我的进步与收获!     班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一个班级,就应该从这个所教班级实际出发。要从学生自身思想实际出发,有目的,有计划,系统的用正确的观点和形式和方法,对学生进行思想教育。尤其是对思想教育这不紧是不断深入的问题也是一个反复的问题!要不断的去提高学生们的思想道德,逐渐形成他们自觉的道德意识和道德行为!如果学生的思想素质达到了那么什么事情都可以做到,无论是做活动还是上课,都会很顺利的!     教师教育学生是一方面,更重要的还有家长,所以我积极主动争取与家长取得联系!因为有些学生在家是一个样,在学校是一个样。如果跟家长取得联系那就会更好有助于学生的各方面发现。通过我的努力和探索我主要从三方面入手来管理班集体的**发现:㈠针对学生特点,精心塑造美的心灵。我主要从“两颗心”入手,一个热爱学生,关心学生的“热心”;另一方面就是对学生持之以恒的“恒心”!㈡认真组织学生学习,积极改进教学方法。利用*近推出的新课堂模式,我与各任课教师交流以及向老教师请教*终想到一套适合我们班的方法。小组建设成立了,学生的表现能力提高了,学习效率也直线上升了。㈢关心学生的健康,积极开展文体活动。班集体的**发展应该是德智体美劳都发展,更应关注的是体质方面,借助我的特长充分让学生开展了各种各样的文体活动,比如:跳绳比赛,拔河比赛,排**比赛等,即可增强学生的体质又可增强班级里的凝聚力!这不紧是学生们的骄傲,更是我的成就感!     学校管理与服务当地情况:由于学校没有专业的体育老师,所以我的到来为学校注入了新鲜血液,我也决心要尽自己*大努力,为学校做贡献。来到xx中学之初,我就发现,xx中学的学生不会做广播体操,这样学生课间运动量就不够,学习效率就会很低。所以在校领导的**下,我开始教全校同学做广播体操,除了体育课,课余时间我以会指导他们,经过我的努力,在两个星期后,顺利开展了课间操活动。对于学校师生缺乏运动的现状,我积极组织并开展了师生趣味运动会、太极拳比赛、拔河比赛、羽毛球比赛等活动,在丰富师生课余生活的同时,也强健了体魄。对于初三同学的体育**,我也认真对待,积极展开相关训练,每天下午放学后陪学生一起训练,功夫不负有心人,在体育**中,学生们取得了前所未有的好成绩,我感到很骄傲。     同时,我还和小组其他成员一起,认真完成各项服务调研活动,帮助实习学校开展各项创新活动。在xx中学实习的时间里,我们依次展开了“xx中学学生心理健康”“xx中学中小学生学习动机”和“xx中学管理现状”等调研活动,对xx中学教师了解学生、管理学生提供了很大帮助。     党团活动:xx中学实习分队临时团支部一直紧跟顶岗实习党总支、分队党支部的步伐,在三个代表思想指导下,积极践行科学发展观。在实习之初,我们临时团支部就民主选举了团支书、组织委(许颖)、宣传委(范小英),并制定了活动规划。     在实习期间,我积极组织召开了多次主题团日活动,教学技能类包括“比比我们的课堂调控能力”“教学之我见演讲比赛”“说课比赛”“学习教师职业道德规范”等活动,主题教育类包括“纪念雷锋,服务校园”“我有一个梦想”“感动中国”“防震逃生演练”等活动,文艺运动类包括“我运动,我健康”“师生跳绳比赛”“我爱太极拳”“趣味运动会”等主题活动。     经过五个月的顶岗实习工作,我的思想在很大程度上得到升华,在以后的学习工作中,我会一如既往,在各个方面起到模范带头作用,体现一个共青团员的模范带头作用。     生活篇     在实习期间,顶岗指导中心xx主任在寒冷的日子为我们送来电热扇,让我们倍感温暖,招生就业处耿处长的莅临关怀,更让我们感动不已;驻县教师程长虹老师,非常负责,经常会到实习学校看望我们,带来家一般的亲切感受。     *让我难忘的是实习队员一路陪伴、共同奋斗的岁月。是师大顶岗办让我们这六个女生相遇到了一起。我们从进修校开始同住一个宿舍,同在一桌上吃饭就开始了我们彼此之间的了解与沟通!     在进修校我们一起学习,一起回宿舍睡觉,一起表演节目,一起收拾行李来到我们一生中*难忘的实习学校xx中学。xx中学无论是生活条件还是教学条件都异常艰苦,但是我们从没有向困难妥协,我们坚信,只要我们六个人的心在一起就可以渡过任何难关!慢慢的我们在这个陌生的环境中熟悉了,也开始了我们的实习生活之路!老大勤快,善解人意,开朗;老二沉默,对人只笑不语的态度;老三我们的组长,人漂亮,口才好,办事利索总是给我们好的见解和给我们工作上莫大的帮助;老四是我;老五,老六的可爱与调皮……通过生活我们紧紧相依!我们一起做饭,一起拍照,这是我难忘的时刻!因为有了实习生活也让我更加懂得珍惜!     一生中总有一些人难忘记,一生中总有一些日子难忘记。从冬到夏,由陌生到熟悉,总会留下几分不舍!这样的机会是顶岗办给我的机会!看到孩子们脸上的微笑不仅他们开心,更是我的骄傲与成就感。我感受到了作为一名体育教师的乐趣,也明白了如何更好地为人处世。这样的机会是河北师范大学顶岗支教指导中心为我提供的,感谢顶岗支教工程,感谢xx中学为我提供实习平台,感谢共同打拼的实习姐妹,感谢我亲爱的学生们。     顶岗实习虽然结束了,但是我在xx中学的收获将会伴着我一直走下去。

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