[2019工作总结]中年级语文组教研教育工作总结

 一学期来中年级语文教研组的教师们工作勤勉认真，在实践中不断学习探讨，进一步更新理念，以“推进课堂教学改革，构建优质**、充满活力的**课堂”为研究探讨重点，以提高课堂教学效益、推进教师教学素养的不断提升为目的，主要开展了以下活动：　　1．深入学习课程标准　　为了深入贯彻课改理念，使每一位教师能正确把握教材、科学驾驭课堂，教研组每月安排一次新课程标准解读，深入地研读了新课程标准关于中年级段各项内容教学的要求。　　2、深入学习**课堂理论　　为进一步推进课堂教学改革，体改课堂教学效益，根据教研室及学校的要求，本学期教研组将“构建优质**、充满活力的**课堂”作为研究探讨的重点，组织教师学习了优质**课堂的理论以及教研室、学校**课堂的实施方案，使教师从理论上理解了**课堂的涵义。　　3.抓过程管理，促进日常教育教学工作规范化　　一学期来教研组坚持每两周查阅一次教案，发现问题及时改进，从教学大纲的学习、教材的研究、学生情况的分析、教学措施、进度计划的制定到课时计划的制定，都按学校、教导处的要求进行。对作业批阅情况做到每月一次大检查，平时不定时抽查，检查作业既检查每本作业的批阅情况，又检查每项作业的总本数，使教师的日常教学工作进一步走向规范化。　　4．以研促教，提高教师的教学技艺　　针对中年级教学实际，教研组成员坐在一起举实例、讲理论，倾诉困惑、分享经验，互相切磋，互相学习，解决了教师实际工作中的一些困惑。　　5.及时开展教育教学反思、总结活动　　本学期期中**，教研组明确提出必须在试卷反馈情况中对自己的教学做**分析，从各知识点的掌握情况到每个学生的学习情况都要做出**分析，检测后召开了期中总结反思会，每一位教师实事求是地对本班学生的学习情况进行深入剖析，总结经验得失，并制定查漏补缺计划，为教师及时调整教学策略提供了。　　10月底到11月初学校举行了听评课活动，老师们的积极性非常高，充分利用多媒体等手段，认真备课，深入钻研，以新课程教学理念为指导思想，向大家展示了精彩的语文课。在这次听评课中，评课活动如火如荼，老师们坦诚相待，本着“知而不言，言而不尽”的原则，本着互相进步的思想，老师们互相取长补短，达到了很好的效果，是每位教师的教课水平有了进一步提升。使大家的教学观念得到了更新，教学理论、方法得到了提升。　　6、博采众长，不断提高。　　12月份在学校的安排下，范文写作部分教师们进行了录像，大家又一起观摩了示范课，收益匪浅。教研组教师积极主动参与学习，在学习他人经验中，吸收新鲜血液，更新观念，不断提高、完善自我。　　在学校、教导处的指导和安排下，教研组开展了一些活动，我们会在以后的学期中努力、积极地开展更多的教研活动。