[2019工作总结]高三班级学年工作总结

 高三已经毕业了，作为班主任，我是如释重负，心情异常的轻松，“轻舟已过万重山”，所以我不想掩饰自己高兴的心情，应该说，我们还是较好地完成了学校的既定目标。三年的艰苦奋斗，班同学进步是有目共睹的，还是看看高考的成绩吧　　全班共26人，共计上线24人。*高分824；800分以上2人（3人次）；700分以上10人（15人次），占%；上重点线19人，占%。这两个数字远高于年级的其他班。语文人平成绩分，高全级平均成绩分；英语人平成绩分，高全级平均成绩分；物理人均602。9分，高于级平均分24。8分；数学人平成绩640。4分，高全级平均成绩38。8分；综合人平成绩分，高全级平均成绩分；单科夏小月夺得全市物理科状元，吴小婷夺得综合科状元。　　在日常的学习中，高三也是年级里*好的班级之一，次次评为先进班，获得了几乎所有的学校奖项，学生的奖项更是创我带的班级中的记录：　　班级得奖情况　　高一学年　　高一级排球比赛男子组第二名，女子组第三名　　被学校评为先进班级　　被学校评为卫生先进班　　高二学年　　校班级主页评比一等奖　　被学校评为先进班级　　东莞中学百年校庆百米长卷书画现场制作高中级二等奖　　被学校评为卫生先进班　　高三学年　　被学校评为先进班级　　东莞中学第九届体育节高**田径比赛团体第三名　　"芳华园"杯班级主页设计大赛校级评比一等奖　　被学校评为卫生先进班　　个人奖项　　高二　　蔡愉、黄杰贤获百年校庆电脑小报制作比赛，一等奖，　　李集权、刘志荣、张东颖、何志仁百年校庆电脑小报制作比赛等获二等奖，　　黄伟杰百年校庆电脑小报制作比赛三等奖；　　钟历、何志仁获一等奖，　　李颖东莞市信息竞赛二等奖；　　谢庆昌、黄伟杰、张东颖**中小学生电脑制作比赛市三等奖；　　钟历的三项作品分别获省二等奖、省**奖、市二等奖，　　吴小婷、刘宝仪、祁奇伟英语小报比赛一、二等奖　　李颖、钟历同学在校内的程序设计比赛中分别获得一、二等奖。　　高三　　校田径会李健杭跳高**，跳远第四，李集权跳远第二，詹永辉铅球第二，刘宝仪跳高第四，袁倩跳高第六，王雪莹铅球第四，男子接力第四王雪莹获得女子25米、50米自由泳两项冠军，祁奇伟也在男子25米蛙泳，50米蛙泳分别获得亚军和季军。　　个人奖项　　李集权　　高一学年　　被评为**班干部　　被评为**团干部　　被评为学校三好学生　　获学校求佳奖　　获广东发展银行奖　　高一级排球比赛男子组第二名　　高二学年　　被评为**班干部　　被评为三好学生。　　被评为**团干部　　获学校求佳奖　　获广东发展银行奖　　学校校运会跳远项目获第二名，男子100米第三名　　获东莞中学物理实验竞赛一等奖　　百年校庆电脑小报制作比赛学校二等奖　　高三学年　　第二十届**中学生物理竞赛三等奖　　被评为**班干部　　被评为学校三好学生　　学校校运会跳远项目获第二名，4?100接力第4名　　钟历　　XX年获第七届**青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛提高组**二等奖　　XX年获东莞市信息学竞赛中获高中组市二等奖XX年个人主页《梦幻星座》获学校第十二届科技节之"十佳个人主页"评比活动中荣获"十佳个人主页"奖，并获"*佳创意"奖XX年获东莞市信息学竞赛中获高中组市一等奖　　XX年作品《高一论坛系统》获"第三届**中小学生电脑制作活动"广东省程序设计初赛高中组二等奖XX年作品《高一论坛系统》获"第三届**中小学生电脑制作活动"东莞市程序设计初赛高中组二等奖　　XX年作品《flashplayer》获"第三届**中小学生电脑制作活动"广东省程序设计初赛高中组二等奖　　XX年获第八届**青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛提高组（高中组）省三等奖　　XX年获广东省青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（gdoi’XX）高中组省三等奖　　XX年作品《网络杀坛》获"第四届**中小学生电脑制作活动"东莞市程序设计初赛高中组二等奖　　XX年获广东省第九届重点中学信息学邀请赛省二等奖　　XX年获第九届**青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛提高组（高中组）省三等奖　　XX年获广东省青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（gdoi’XX）高中组省三等奖　　夏小月　　**高中数学联赛**三等奖东莞市一等奖　　XX年东莞市高中生英语课外阅读能力竞赛高二年级组一等奖　　高一起每年的求佳奖及某些单科奖项　　高一的发展银行奖　　何志仁　　阿~数学**奥林匹克市3等奖　　电脑市2,3等奖一次还有主页制作比赛　　李颖　　XX年获信息学奥林匹克竞赛决赛**一等奖　　XX广东省重点中学邀请赛三等奖　　曾力舜　　高一学年　　市三好学生，　　高二学年　　半月谈中学生奖学金　　高三　　**高中数学联赛市二等奖　　市英语课外阅读能力竞赛一等奖　　罗东明　　XX年东莞市中学生软式排球比赛男子组**名　　XX年东莞市中学生软式排球比赛男子组第二名　　XX－XX学年度东莞中学**班干部　　XX－XX学年度团队、学生会**干部　　XX－XX学年度东莞中学学科奖学金（体育）　　陈惠芬　　高一高二都获得求佳奖.三好学生奖,高二获得广东发展银行奖　　莫雪晶　　高二现场作文比赛莫雪晶获市一等奖　　祁奇伟　　高一学年度进步奖、校英语小报制造一等奖、校游泳公开赛25米蛙泳第2名、50米蛙泳第3名XX年市**学生干部　　袁倩　　广东省青少年科技创新大赛东莞市三等奖王雪莹　　广东省青少年科技创新大赛东莞市三等奖　　对于这个班的评价，我想借用学生在毕业时刻的光盘上的话：　　我们班是东莞中学建立的信息特色班，也是全东莞的**个信息特色班。我们代表着莞中，我们凝聚着众人的希望，我们实现大家的愿望。　　我们是一个富有纪律，又充满生机的集体。这个只有26个同学的班级，代表着团结、友爱、积极向上的精神。　　我们班有严明的纪律，我们制定了严格的班规，并认真贯彻执行，落实监督。我们有明确的值日班干制度，值日班干负责该日的相应工作，如负责开门，督促值日等，这样就使得各班干工作均衡，避免了事务集中一人身上的现象。　　对于学校指示或举行的活动，我们每次都认真贯彻执行。比如近期的植树节，我们就大力倡导同学们进行植树活动。还有，红三月里，我们班开展了形形式式的学雷锋活动。比如说开了一次生动活泼的主题班会。班会里同学们表演的小品幽默风趣，避免同学们产生学雷锋是老话题的厌烦心理，收到良好的效果。　　作为信息特色班　　，我人全班同学积极参加各项信息竞赛，并且每次都取得**成绩。如钟历、李颖、何志仁等同学，多次在省、市、**，各级别的竞赛中取得优良成绩。我们能够正确运用网络教学的优势，充分利用网络资源，帮助我们学习，因而我们班的成绩在级里是长期稳坐**的，各种评比我们的成绩都十分优异，深得老师们好评。　　虽然我们取得这样好的成绩，但我们班的同学绝非埋头读死书的书呆子。gey’s的成员热情，开朗，乐观，积极向上，生活中无处不显示出年青人的活力。看！我们班的“鸟人战队”！多么可爱啊！还有其他同学也一样！正是因为我们有着这种学习不忘娱乐，学习娱乐相结合的轻松心理，以及永不言败的执着，我们高二班才取得了这样喜人的成绩！　　看完这里的介绍，你爱上我们的同学了吗？是不是觉得我们是一个很特别的集体呢？也许你们没这样一个机会。不用羡慕我们，因为，我们是gsy’s，gsy’s就是我们！！　　要总结这个班的经验，我想除了常规的一些做法之外，有一点是和其他班级要特别区别开来的，这也是我几年班主任下来*深刻的体会，那就是现代化的教学设备，需要现代化的教学理念进行班级管理　　随着教育改革的逐步深入和信息技术的高速发展，，随着愈来愈多的现代化教学设备进入课堂，我们有了全新的教育环境。XX年，学校决定开办信息技术实验班。学生每人配备电脑，教室里有交换机，学生可随时上网。这种从传统的向现代化的设备的教室的转变从而无可避免的引起教育教学模式的变化。我们先来看看网络教室的特点：它利用现代化的技术设备和多媒体的教学手段形象直观地进行讲解，能增强学生的理解水平，从而提高教学质量和学生品质，促进教育水平提高；它提供高速、方便的交互式学习、信息交流和资源共享等手段，使学生拥有更多的**性、自主性、选择性的人格发展；它提供远比书本知识更为广泛的内容，扩大学生与外界真实的环境的联系，开阔视野，增进交流。但是教学设备，管理设备等硬件的现代化，它对我这个班主任*基本的要求是教学思想和管理方法软件的现代化，*迫切的，*具根本性意义的还在于实现教育理念的现代化。网络教室环境下，班主任的角色发生了重要的变化。技术的进步，极大地丰富了教育信息来源，从而使师生同时处于一个信息来源极为丰富的环境中，教师和学生获得新信息的机会几乎是均等的。因而，班主任应强化学习促进者的身份，而弱化维持会长-----控制者的角色