[2019工作计划]中心总校德育工作计划

 　一、工作思路：　　提高人员素质，增强服务意识、责任意识、研究意识，加强对学校德育工作的调研和指导，努力帮助解决学校实际问题，促进我镇小学德育的进一步科学化规范化。　　二、工作重点：　　1、继续推进小学生习惯养成教育。通过 “养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式，不断提高师生对习惯养成重要意义的认识，努力探索小学生习惯培养的有效方法、途径。　　2、进一步加强小学德育创新研究，联系我镇实际，初步探索发展性德育模式的构建.　　4、继续组织开展校园文化建设活动，继续推进学校社团活动建设。继续加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动.　　5、继续组织开展小学心理健康教育　　三、具体安排：　　1. 3月总结2014年工作并做好2015年工作安排。　　2. 继续推进落实“校园一小时体育活动“。　　3. 小学“养成教育强化月”，进行“小学生行为习惯培养”的专题调研。　　4. 3——7月份：全县中小学以“奋发向上，崇德向善”为主题组织开展读书教育活动、艺术节活动、庆 “六一”等系列活动。　　通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、合唱、文艺汇演等形式，学习榜样人物事迹，引导学生树立“奋发向上、崇德向善”理想信念，努力培育和践行社会主义核心价值观，为实现中国复兴梦做出贡献。　　5. 4月中旬各学校开展趣味运动会。　　6. 3—5月份紧密结合教育教学工作，选取个人兴趣点，继续深入学习研究。　　7. 7—9月份开展班主任**工作案例征集活动。　　8. (1) 10月下旬举办小学班主任素质大赛。　　(2) 组织小学大课间操评估。　　（3）小学体质健康测试及数据上报。　　9. 小学行为习惯养成教育专题总结汇报会　　10. 11月份组织全镇小学生乒乓球比赛　　11. 12月下旬组织德育工作交流会：专题1---中小学生行为习惯养成教育；专题2-----中小学心理健康教育；专题3----德育工作课程化（含社团活动的开展）