[2019工作计划]**学期德育工作计划
一.指导思想: 新学年新起点,继续落实学校第二个三年发展规划目标,是质量之年,管理之年,建一流学校,创一流业绩,抓好德育日常管理和创新提升工作,提高学校文化软实力和社会美誉度,从规范走向成熟。 二.工作目标: (一)加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设,树立优良的校风学风。 (二)提高班主任专业工作水平和纪律规范意识,培育优良的德育队伍。 (三)抓好学生基础文明养成教育和德育活动,产出优良的学生质量。 备注说明: 全体会议重点传达**个话题,第二三个话题只做简要概述。 班主任会上重点阐述第二和第三个话题。 三.工作措施: (一)加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设,树立优良的校风学风。 德育处工作计划不同于教务处工作计划,非数据化,常规工作反复抓。教务处关注特优生、升学数字,是学校的招牌,学生的天安门,德育处关注后进生和问题学生更多一点,是学校的面子,学生的派出所。 老师的样子 + 学生的样子 = 学校的样子 1.主流价值观引领,强化宗旨思想。 加强学习,提高认识。在学校显着位置设立社会主义核心价值观、新时期菏泽精神、教育系统四德建设教师承诺书等宣传内容,耳濡目染,潜移默化。 老师是先进文化的传承者,更是主流价值观的践行者,必须了解这些内容。 XX年2月12日,党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。核心价值观要像空气一样无所不在。 XX年6月17日,菏泽召开“新时期菏泽精神发布会”,正式公布新时期菏泽精神为:崇文尚德,务实图强。 教育系统四德建设教师承诺书已经在宣传栏里展示,后天以年级为单位签订,这里不再说。 学校三风一训行知楼电子屏天天滚动播放,教学教研手册前面每本都印,都是真正记住并理解的人又多少呢,我们每个人都是在这些内容中被裹挟着行动的啊。 学校把学生的健康幸福作为教育的核心内涵和首要指标,以“师生为本,和谐共生,德才兼备,奠基未来”为办学思想,以“身心和谐,品行高雅,崇文尚智”为育人目标,培养学生具有良好的思想品质、扎实的文化素养和强烈的社会责任感,为学生幸福人生奠基。 校训:实知实验,进德成才 校风:追求卓越与完美,信赖学习与合作,崇尚文化与智慧。 教风:敬业,乐业,专业 学风:勤奋善思,博学约取 自我约束,榜样引领。签订学校四德建设教师承诺书,设立四德善行义举荣誉榜。
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