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[2019工作计划]九年级下半学期工作计划

来源: 2019-03-21 18:25

  全体教师在学校领导的英明领导下,同心同德,协调一致,认真研究,狠抓教学()质量,使学生德美体**发展,努力完成校领导下达的目标任务:中考状元,中考前10名的多数,考取莞中人数达标(72)。  主要有以下几方面工作:  一.德育工作  1.学生学习必须先学会做人.注意文明礼貌教育,要求各班从生活的点点滴滴抓起,从一言一行做起,在班上养成讲文明礼貌的风气,尊敬师长,团结同学,和睦相处。关心班集体,班级气氛浓厚。要充分利用班集体的舆论力量团结.影响同学,促其进步。  2.重视珍惜班会课,灌输好的理念,培养学生的健康人格,引导学生正确认识社会,培养正确的世界观。班主任要精心准备班会课材料,充分利用各种力量(社会.班集体),使班会课生动.有效果,使参与者积极踊跃。  3.写好周记或日记。每日躬亲反省,加以总结养成习惯。通过自己的反省.总结.归纳使自己性格上坚强,学习知识上系统化.条理化.并日求上进。  4.加强组织校风校纪检查。每两周小检1次(各班长进行),每月大检1次(由班主任负责),以养成良好日常行为习惯。  二.教育教学方面:  本学期共18周,级组拟第8周毕业考,13周第1摸,17周第2摸,19周后期中考,**周统测一次,从第二周起进行分层辅导,以更好地提高教学()效果。  1.各备课加强集体备课,制定好本学期详细的备课复习计划。要加强交流,团结合作,打一场漂亮的团体战。  a.钻研教学()大纲,**大纲,分析重点难点。各阶段侧重点教学()内容清楚,目标明确,认真研究试题,做到精挑细选,优质**。  b.加强各层学生的引导,辅导好班上前15名学生,让其平衡.**发展。各备课组要订出详细的辅导尖子生计划,具体的措施(学习和心理),具体几个的跟踪方法,落实到人到位到时,切实贯彻好计划,以保证工作任务的完成。  c.加强信息的交流,关注**信息,与教研究室.省考中心加强联系。  d.珍惜时间.平衡各科,按安排时间进行辅导,注意工作的计划性,科目之间不冲突.抢时。鼓励每一位学生,多做心理辅导,让每一位学生学有所得。  2.班主任要建设领导好班集体,增强班上凝聚力.吸引力,充分调动班上的学习积极性。  a.班主任是班上的总导演,要负责协调好班上任课教师关系,多交流.多沟通,及时**了解班上的情况。  b.充分发挥学生的主观能动性,发动学生管理班级,做到人人有工作做,工作有人负责。让其有参与感,上好每节班会课,及时了解学生的思想动态。  c.督促学生参加体锻,完成量化体锻任务,争取人人达标。关注优等生的体育成绩,在体育模拟试后要督促没达标的优生训练,以过好身体素质关。  3.因材施教,照顾每一位学生的需要。从第二周起星期六.日全级进行分层辅导,按统测与期末成绩重新分成7个班。不同层次要求做题时间,目标标准不同。这一可更好地调动学生的学习积极性,学生也有一更好的学习环境,互相竞争,互相帮助。二可使同一层次学生更有利于开展课堂教学(),使进度更趋于正常合理,时间更效率化。  4.多组织有益健康的课余活动,让老师生活有张有弛,劳逸结合,提高生活.工作质量,这仍有赖于校领导的大力**。  三、初三第二学期主要工作安排  周 次日 期主要工作  第1周2月8--14日12.13.14日分层辅导前的**  第2周2月15--21日开始周末下午、周日上午分层辅导  第3周2月22--28日  第4周2月29--3月6  第5周3月7--13日尖子生座谈会  第6周3月1--20日校公开课  第7周3月21--27日28日全校法制教育**  第8周3月28--4月33月31日、4月1、2日初三毕业考  第9周4月4--10日计划外出活动  第10周4月11--17日尖子生座谈会  第11周4月18--24日  第12周4月25--5月1体育模拟**  第13周5月2—8日**次模拟**  第14周5月9--15日家长会、填写中考报考志愿  第15周5月16--22日尖子生座谈会  第16周5月23--29日考前心理辅导,体育**?  第17周5月30--6月5第二次模拟**  第18周6月6--12日高考期间初三在南区辅导  第19周6月13--19日准备中考  第20周6月20--26日中考

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