2018年湖南教师招聘备考模拟题（218）

 ※考点二：作用方向

(一)教育的正向功能和负向功能

这是美国社会学家默顿20世纪50年代末提出的功能分析的一个维度。

1、正向功能(enfunction)：是那些有助于一个特定体系的适应或调整的可以观察到的结果。

2、负向功能(dysfunction)：是不利于体系的适应或调整的可以观察到的结果。

【考题再现】下列现象中。可以说明教育对社会发展起促进作用的是 ( )

A. 班级授课制为普及义务教育提供了便利

B. 普及义务教育在一定程度上满足了机器大生产对劳动力的要求

C. 僵化的制度化教育导致社会拒绝学校毕业生

D. 学生发展指导制度促进了学生学业、生涯、个性及社会性的发展

【答案】B。解析：，教育对社会发展具有重要的影响作用，此题目从选项直接出发，A是教育方式，方法本身对教育的影响，而非教育对社会的影响;C体现是不是促进作用，而是阻碍作用，是属于负向功能;D是教育对个人发展的影响，而非是对社会发展的影响;因此，选项为B。