2018年湖南教师招聘考试小学专业基础知识(392)
一、考情分析
宋明理学是在两宋时期产生的儒家哲学体系,是一种借鉴了道教、佛教、玄学思想的新儒学体系,在整个中国古代思想史上占据重要地位,因此,在各地教师招聘考试中都是考查重点。通过对比历年教师招聘的考试的题目,不难发现,对于宋明理学的考查,多以材料型选择题与分析题的形式出现,同时考查范围广、角度多,具体有:
★从儒学的发展历程角度考查,结合先秦时期的儒学—汉代的新儒学—宋明理学—明清之际的儒家思想综合对比考查。
★从哲学的角度考查,理学与心学在本体论、认识论上的区别。
★从人性的角度考查,结合中外思想家在人性观问题不同的思想进行考查。
★从传统文化的角度考查,结合当前社会现状,考查宋明理学对当今社会发展的借鉴意义。
二、知识详解
(一)程朱理学
1.背景
(1)魏晋南北朝:佛教、道教广泛传播,儒学的发展出现了危机。
(2)唐朝
①由于社会生产力的进一步发展,人们的认识更加广阔,董仲舒的天命观已经无法控制人们的思想了。
②统治者实行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒。
(3)宋代重文轻武的政策以及宽松的文化环境。
2.含义
新兴的儒学涵盖了佛、道关于宇宙、自然的深层思考,同时将这些思想与传统儒家对现实社会的关注连接起来,确立了一套精密的以“理”或“天理”为核心的哲学体系,因而被称为理学。
3.代表人物及其主要思想
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