2018年湖南湘西州教师考试招聘思想品德科目(398)
一、教学目标
1.知道我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,这三项原则相互联系、不可分割。
2.学生逐步学会用辩证唯物主义的观点观察、处理问题,用马克思主义观点说明我国处理民族关系三原则的正确性,不断提高学生的综合运用知识的能力。
3.学生要懂得要巩固和发展民族关系,就要尊重和理解不同民族的风俗习惯,在生活中与不同民族和睦相处,自觉担负起巩固和发展社会主义民族关系的历史使命。
二、教学重难点
【重点】
处理民族关系的基本原则
【难点】
三个原则之间的关系
三、教学方法
引导启发法、实例分析法、问题探索法、对比教学法。
四、教学过程
环节一:课堂导入
我将通过展示几幅体现少数民族特色的图片,让学生回答图片表现的是哪个民族。
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