一、教学目标
【知识与技能】
理解菱形性质的应用，会灵活应用菱形的有关性质解决实际问题。
【过程与方法】
通过小组讨论菱形性质，逐步提升对几何图形的分析能力。
【情感态度与价值观】
感受菱形的图形美，体验数学活动来源于生活又服务于生活。
二、教学重难点
【重点】
菱形基本性质的综合应用。
【难点】
菱形的对角线与面积的关系。
三、教学过程
(一)导入新课
复习回顾，提出问题：菱形的性质有哪些?
(二)生成新知
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