岳阳2018年湖南教师考试招聘体育面试真题（411）

 一、教学目标

说出无性生殖的概念，及其生殖的后代，具有的遗传特性。

通过问题与探究，学生能够提高分析、归纳的能力。

感受无性生殖的探究过程，养成善于观察的习惯和对生物学科的浓厚兴趣。

二、教学重难点

【重点】

无性生殖的概念。

【难点】

无性生殖的探究过程及其生殖的后代，具有的遗传特性。

三、教学过程

环节一、导入新课(复习导入)

回顾什么是有性生殖及其生殖的后代具有的遗传特性。(由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性)以此导入新课。