2018年湖南长沙教师考试招聘教育知识（435）

 从备考题型方面分析，教育知识与能力涉及题型有21道单项选择题，4道辨析题，4道简答题，2道材料分析题。主观题所占比重相对较大，这为我们备考增加了压力，今天我们重点结合材料分析题谈谈作答技巧。

【材料】沈老师在教学《第一场雪》时，问学生：“雪景很美，谁能把它美美地读出来?他读的时候，大家闭上眼睛听，体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后，沈老师问:“你们是不是感觉自己走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说：“刚走到雪野的边上，是不是?”大家都笑起来。沈老师说：“看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍，然后问：“往前走几步没有?”学生都点头说：“走了。”沈老师继续说到：“相信有同学会比老师读的更好。谁领着大家继续往前走?”......

后面的学生果然越读越好。

问题：

(1)评析这一教学片断中沈老师的教学行为。

(2)结合材料谈谈教师如何在教学过程中发挥主导作用?

【参考答案】

(1)沈老师的教学过程体现了启发性教学原则，同时也践行了新课改的相关理念，值得我们学习。

首先，沈老师在教学过程中体现了启发性教学原则。启发性教学原则强调通过教师的引导，创设情境，调动学生学习的积极性和主动性。材料中，沈老师通过逐步引导，把学生引导到“雪景”中，让学生主动学习、乐于学习，最终探求文章的内涵和中心思想，实现了学生思想层面的升华。

其次，沈老师践行了新课改的教学观、学生观的相关要求。新课改倡导以学习者为中心，关注学生的情感体验和感受，把学生是发看作展中的人，看作是学习的主体。材料中，沈老师站在学生的角度去思考课堂的构建，注重学生情感体会，把虚拟的场景通过教师的引导，最终让全体学生能够加入到学习过程中来，促进了学生的全面发展。