2018年湖南衡阳教师考试招聘教育知识（435）

 4.慈爱的儿童之父：裴斯泰洛齐

裴斯泰洛齐是瑞士著名的民主主义教育家，著有《林哈德与葛笃德》。他不像卢梭只从理论上给儿童带来福音，而是用自己的实际行动来解救儿童，因此被誉为“慈爱的儿童之父”。他收留了几十名流浪儿童，创立了“贫儿之家”，在“贫儿之家”与孤儿们同甘共苦，教他们基础知识外还教他们一些基本生活技能，是西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。

5.幼儿教育之父：福禄贝尔

福禄贝尔是德国著名的教育家，他在继承卢梭、裴斯泰洛齐等人教育学说的基础上，致力于幼儿教育研究，出版了《人的教育》等著作，创立了幼儿园及其幼儿教育体系，全力推动幼儿教育的发展，为德国和世界幼儿教育的发展做出了重大的贡献，被世人誉为“幼儿教育之父”。

6.终身教育之父：保罗·朗格朗

法国成人教育家保罗·朗格朗，被誉为“终身教育之父”，是终身教育理论的积极倡导者和理论奠基人。其《论终身教育》报告书的发表，标志着终身教育的概念化和体系化，由此，终身教育受到世界各国的关注和重视。