2018年湖南益阳教师考试招聘教育心理学测试（450）

 (1)三维度六因素

题干会以例子的形式出现，描述现象然后提问“这名学生将自己的失败(成功)归因于哪一因素”，或者进一步追问该因素分别属于三个维度的哪一方面。遇到这种题我们需要先明确每一因素主要的关键词，例如：

能力：太笨了;

努力程度：相信努力就会成功;

工作难度：卷子太难;

运气：我背的老师都不考;

身心状况：身体不舒服;

外界环境：同学的帮助、鼓励。

【考题】李阳这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析原因是因为近期喜欢上班里的一个女生，上课开小差，所以学习不够努力。这种原因属于( )

A.不稳定不可控制的外因 B.不稳定可控制内因

C.稳定可控制内因 D.稳定不可控内因

【答案】B。解析：该生认为自己考试失败的原因是“不够努力”，即努力程度归因，根据成败归因理论，努力程度属于内部、不稳定、可控因素。