2018年湖南教师招聘考试初中语文模拟题（582）

 52.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点、论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于( )。

A.精加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.做笔记策略

53.教师对学生的学习持有较高的期望，其最终的教学效果也必然会有一定程度的提高，这种结果被称为( )。

A.晕轮效应 B.名人效应

C.名声效应 D.皮格马利翁效应

54.从小说粤语的人很难在短期内讲好普通话，这种现象的发生，主要是受了( )影响。

A.正迁移 B.原型 C.负迁移 D.心向

55.在操作技能形成的哪个阶段动觉控制起主导作用?( )

A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练

56.心智技能的执行具有( )。

A.外显性 B.展开性 C.内潜性 D.客观性

57.小文因经常帮助其他同学而多次受到老师表扬，而且获得“三好学生”的称号。同座小艺积极向小文学习，经常和小文一起做好事，小文受表扬对小艺的影响属于( )。

A.外部强化 B.直接强化 C.替代强化 D.自我强化

58.机械学习与有意义学习划分的主要依据是( )。

A.学生是否理解学习材料

B.学生是否主动学习

C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现

D.学习目的是解决问题或是获得知识

59.学生学习了“升国旗是爱国行为”，后又学习了“保护环境也是爱国行为”，这是( )学习。

A.上位 B.下位 C.并列组合 D.概念学习

60.有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写到：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业你总是那么认真，每一节课上，你都是那么专心，什么时候，能让老师听到你甜美的声音。”教师的评语充分体现了要( )。

A.了解中学生的身心发展规律，熟悉中学生年龄特征和个体差异

B.了解课堂评价的理论和技术，学会通过评价改进教学和促进学生学习

C.了解班级管理的基本方法，学会引导中学生进行自我教育

D.了解活动课程开发的理论和技术，学会设计与指导课外活动、校外活动