2018年湖南长沙教师招聘考试语文模拟题（576）

 91.【答案】C。

92.【答案】B。解析：本题考察注意的品质的生活中实例。司机开车手脚耳眼并用体现注意的分配。注意的分配是指同一时间内把注意分配指向不同多种的对象活动。因此，本题选择B。

93.【答案】B。解析：无意注意又称为不随意注意，是不需要意志努力，也没有预定目的的注意，题干当中学生注意到球场的欢呼声是被动的、没有预定目的、不需要意志努力的注意所以属于无意注意。

94.【答案】A。解析：美国心理学家沃克和吉布森设计首创的视觉悬崖是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。用来评估婴儿深度知觉的一种能够产生深度幻觉的平台式装置。

95.【答案】A。解析：平衡觉：也叫静觉或姿势感觉。这种感觉能够发出关于运动与头部位置的信号，反映运动速度的变化(如加速或减速)。

96.【答案】A。解析：强度律指的是对被感知的事物，必须达到一定的强度，才能感知得清晰。一般人对雷鸣电闪是容易感知的，因为它的感知强度很高，而对于昆虫的活动，如对蚂蚁行走的声音就难以觉察。因此，在实践中，要适当地提高感知对象的强度，并要注意那些强度很弱的对象。抑扬顿挫是说教师语言的感知强度很高，所以是强度律。

97.【答案】B。解析：短时记忆的信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些，但一般不会超过1分钟。

98.【答案】B。解析：艾宾浩斯(19世纪末德国心理学家)的“遗忘曲线”。遗忘的进程不均匀，有先快后慢的特点。这条曲线表明：识记后最初一段时间遗忘较快，以后遗忘逐渐减慢。

99.【答案】C。解析：人们发现在回忆系列材料时，材料的顺序对记忆效果有重要影响。在一项实验中，实验者要求被试学习32个单词的词表，并在学习后要求他们进行回忆，回忆时可以不按原来的先后顺序。结果发现，最后呈现的项目最先回忆起来，其次是最先呈现的那些项目，而最后回忆起来的是词表的中间部分。在回忆的正确率上，最后呈现的词遗忘得最少，其次是最先呈现的词，遗忘最多的是中间部分。这种在回忆系列材料时发生的现象叫系列位置效应。最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫近因效应。最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫首因效应。而开始记得单词比中间牢是因为开始只受后摄抑制，不受前摄抑制，AB选项说的不全面，不能选。

100.【答案】A。解析：短时记忆的信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些，但一般不会超过1分钟。其容量有限，一般为7±2个组块，平均值为7。

101.【答案】A。解析：信号功能体现在个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响，是非言语沟通中重要组成部分，在人与人之间的信息交流中具有信号意义。