2018年湖南永州教师招聘考试语文模拟题（574）

 21.位于我国教育法体系的第一层次，以宪法为依据定制的基本法律是：( )

A.教育法 B.教师法 C.义务教育法 D.高等教育法

22.以下选项对素质教育表述正确的是( )。

A.素质教育是促进学生全面发展的教育

B.素质教育是现行教育对立的教育

C.素质教育由重视数理化转向音体美

D.素质教育是学生自由发展的教育

23.有的学生平时易受暗示，喜欢跟着老师思路走，并且喜欢跟同学一起讨论问题，这类学生认知方式是( )。

A.场独立型 B.场依存型 C.沉思型 D.冲动型

24.学生对老师演算过程中运用的新方法和思路产生好奇心，这种情况属于( )。

A.道德感 B.理智感 C.美感 D.激情

25.根据科尔伯格道德发展阶段论的观点，只根据行为后果判断对错的儿童，其道德发展水平处于( )。

A.“好孩子”取向阶段 B.良心或原则取向阶段

C.服从与惩罚取向阶段 D.权威和社会秩序取向阶段

26.研究者认为创新离不开创造性思维，创造性思维的核心是( )。

A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维

27.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。

A.德育 B.劳动技术教育 C.美育 D.智育

28.学生在进行拼音学习时，容易记住声母表与韵母表的开头和结尾，不容易记住中间部分，表明遗忘受( )。

A.材料的数量影响 B.材料的质量影响

C.个人兴趣影响 D.材料的序列位置影响

28.外行看热闹，内行看门道体现了知觉的( )。

A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

30.下列表述中，属于内部学习动机的是( )。

A.为了烦父母而学习

B.为了超过同学而学习

C.为了赢取名次而学习

D.学到一点知识，解了一道难题很有意思，因此乐于学习

二、多项选择题

1.道德修养法也称为( )。

A.道德指导法 B.自我指导修养法 C.奖惩法 D.陶冶教育法

2.下列选项中关于疏导性原则表达，正确的有( )。

A.讲明道理，疏导思想

B.因势利导，循循善诱

C.以表扬激励为主，坚持正面教育

D.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛

3.教育目的的功能有( )。

A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.评价功能

4.根据课程任务，课程可以分为( )。

A.基础型课程 B.必修课程 C.研究型课程 D.拓展型课程

5.班级管理的模式有( )。

A.常规管理 B.平行管理 C.分散管理 D.民主管理