2018年湖南益阳教师招聘考试语文模拟题（575）

 1.下列体现情感态度与价值观教学目标的是( )。

A.了解音乐要素有效地促进学生审美能力的形式与发展

B.根据自己的生活经验认识音乐的社会功能

C.通过参与音乐社会实践活动为音乐和创造能力的进一步发展奠定基础

D.培养音乐兴趣，有继续探索本民族音乐文化的愿望

【答案】D。解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为情感态度与价值观教学目标。其次分析教学目标包括三个维度，分别是情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能。而选项A属于知识与技能范畴;选项B和C更多的是在强调过程与方法;选项D提出了培养兴趣以及探索本民族音乐文化的愿望。最后，由此看出此题的正确答案为D。

2.兴趣是学习音乐的基本动力，音乐教育以( )为核心主要作用于人的情感世界。

A.表现 B.探索 C.模仿 D.审美

【答案】D。解析：首先，从题干中可以得出本题的题眼为音乐教育的核心。其次分析，由核心二字可以联想到音乐课程标准中“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”的原则。选项A中的表现属于义务教育阶段课程内容的知识;选项B和C都指的是音乐教学中可以使用的教学方法;选项D中的审美刚好符合音乐课程标准中的原文——“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”。最后，由此看出此题的正确答案为D。