湖南《中小学教师职业道德规范》

 1.爱国守法——教师职业的基本要求

(1)热爱祖国，热爱任命，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

(2)全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

(3)不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.爱岗敬业——教师职业的本质要求

(1)志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

(2)对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

(3)不得敷衍塞责。

3.关爱学生——师德的灵魂

(1)平等公正对待学生。

(2)对学生严慈相济。维护学生权益。

(3)不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.教书育人——教师天职

(1)循循善诱，诲人不倦，因材施教。

(2)培养学生良好品行，促进学生全面发展。

(3)不以分数作为评价学生的唯一标准。

5.为人师表——教师职业的内在要求

(1)严于律己，以身作则。衣着得体，举止文明。

(2)团结协作，尊重同事、家长;廉洁奉公

(3)自觉抵制有偿家教，不利用职位之便谋取私利。

6.终身学习——教师专业发展的不竭动力

(1)拓宽知识视野，更新知识结构。

(2)不断提高专业素养和教育教学水平。

在教师职业道德的六天规范当中，其中高频考点的为：关爱学生、教书育人和为人师表，这里需要各位考生有效的分析其中易混淆的部分，并能够适当的进行区分，记住其侧重点。

例题：

1.贯穿于《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是( )

A.爱与责任 B.鼓励和赞美

C.权利和义务 D.创新和严谨

2.对教师来说，成人学生之间存在差异，因材施教，促进学生全面发展，这是《教师职业道德规范》中( )的体现。

A.关爱学生 B.为人师表

C.教书育人 C.爱岗敬业

答案：1.A 2.C