既然说到了分辨，那就说说吧，学生不知道分辨，老师嫌弃学生是非不分，学生知道分辨了，老师就拼命指责学生错了，直到学生再也不敢分辨，你可真有意思。
你们把教育的意义搞成了以欺诈、愚弄的方式玩弄信任你们的学生，并把学生上当后对你们的不信任归咎于学生傻，这是你们老师**，因为你们毁了教育在大众心目中的地位。
话说，如此教育，学生如何学会为人处世呢？难怪现在社会正能量都衰竭了，社会上很多见义勇为的好汉，就是这样在受害者的讹诈下变成了坏人，看来老师不喜欢好学生！不错，老师好样的，继续多给社会多培养
没事，就交给机器交吧，以后的人不需要任何的感性，只有理性，逻辑性强就行了，就让机器来控制人吧，至于我们老师嘛，对了，至于我们老师嘛到时候说不定就是机器控制学生老师控制机器，那更好了，不用看见学生就能教学生，有些学生嘛，见到就烦，这样更好，眼不见心不烦！
剩下的老师呢，没有研究能力和创新能力的老师得下岗，有研究能力和创新能力的老师则成为研究员，以后就没有老师了。
以才需要研究员嘛，至于那些贩卖知识的活，老师就不用干了，全给机器算了，反正老师老要学生听话、懂事，不听话的老师嫌弃，听话的受不了老师乱说话，全交给机器，两路学生都放心了，不挺好吗？
这样才更能显示科教兴国的英明，不是吗？行了，话我也懒得说了，天天和你们打嘴仗也挺没劲的，打了半天，你们还是要指责学生不听话，听话的学生还是要受不了你们乱说话……，好纠结啊，也不知道这人际冲突到底有什么解法，爱咋咋吧
师就随便让人指指点点？我不过是讲出自己的观点，你对你们老师有偏见可以理解，不理解你为什么要喷这个群体，你了解教育么？有本事别让你的孩子读书。还有教师并非只有学校有，社会各行各业都有值得学习的教师，你抱着你的机器学习就可以了，当然，你也可以不学习#(呵
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